La relazione riflette sugli aspetti critici della formazione professionale - in ingresso e in itinere - delle educatrici dei nidi d'infanzia quale variabile che influenza l'adattamento del bambino al nido e i suoi processi di sviluppo.
Far fronte alla complessità dei processi e dei contesti di crescita dei bambini. La formazione delle educatrici tra diritti e doveri.
ARACE, Angelica
2010-01-01
Abstract
La relazione riflette sugli aspetti critici della formazione professionale - in ingresso e in itinere - delle educatrici dei nidi d'infanzia quale variabile che influenza l'adattamento del bambino al nido e i suoi processi di sviluppo.
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