Il web 2.0 viene descritto come un luogo di collaborazione diffusa e produzione distribuita. Tuttavia, alcune stime avvisano circa l'effettiva distribuzione di tale partecipazione: secondo una rinnovata e per certi versi invertita interpretazione della legge di Pareto, molti consumano ciò che pochi producono. Cosa implica tutto questo nel campo della produzione di conoscenza scientifica? Ci troviamo davvero di fronte, come ipotizza qualcuno, a una scienza “post-accademica” co-prodotta da scienziati e persone comuni? E che ne è della sua autorevolezza, nel momento in cui la scienza apre le proprie torri d'avorio alla trasparenza del web collaborativo?

Web 2.0: dalla divulgazione alla co-produzione della conoscenza scientifica? Opportunità e limiti

PACCAGNELLA, Luciano
2014-01-01

Abstract

Il web 2.0 viene descritto come un luogo di collaborazione diffusa e produzione distribuita. Tuttavia, alcune stime avvisano circa l'effettiva distribuzione di tale partecipazione: secondo una rinnovata e per certi versi invertita interpretazione della legge di Pareto, molti consumano ciò che pochi producono. Cosa implica tutto questo nel campo della produzione di conoscenza scientifica? Ci troviamo davvero di fronte, come ipotizza qualcuno, a una scienza “post-accademica” co-prodotta da scienziati e persone comuni? E che ne è della sua autorevolezza, nel momento in cui la scienza apre le proprie torri d'avorio alla trasparenza del web collaborativo?
2014
Comunicare Fisica e altre Scienze
Torino
8-12 ottobre 2012
Comunicare Fisica 12
Frascati Physics Series Italian Collection
220
223
9788886409780
http://www.lnf.infn.it/sis/frascatiseries/italiancollection/index_ita.php
sociologia della scienza; sociology of scientific knowledge
L. Paccagnella
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