In questo contributo si sostiene l’importanza di avere nella scuola un abbonamento a un sito di una casa editrice di dizionari o a dizionari online di diverse case editrici per poter usare i dizionari digitali in tutte le loro potenzialità attraverso la LIM o attraverso il Wi-Fi nelle strumentazioni (pc del laboratorio informatico, tablet, smartphone) a disposizione degli allievi. Si presenta la ricerca avanzata nei dizionari anche come un allenamento a ricerche in basi di dati più complesse. Si riferisce dell’esperienza avviata nel marzo 2014 in una scuola secondaria di secondo grado e di quella iniziata nell’università di Torino nel febbraio 2015, dopo che è stato stipulato un abbonamento al sito di una casa editrice e tutti, dipendenti, docenti e studenti, possono consultare dieci dizionari fra monolingui e bilingui.

Dizionari in rete per l’apprendimento delle lingue e delle strategie di ricerca (query strategies)

MARELLO, Carla
2015-01-01

Abstract

In questo contributo si sostiene l’importanza di avere nella scuola un abbonamento a un sito di una casa editrice di dizionari o a dizionari online di diverse case editrici per poter usare i dizionari digitali in tutte le loro potenzialità attraverso la LIM o attraverso il Wi-Fi nelle strumentazioni (pc del laboratorio informatico, tablet, smartphone) a disposizione degli allievi. Si presenta la ricerca avanzata nei dizionari anche come un allenamento a ricerche in basi di dati più complesse. Si riferisce dell’esperienza avviata nel marzo 2014 in una scuola secondaria di secondo grado e di quella iniziata nell’università di Torino nel febbraio 2015, dopo che è stato stipulato un abbonamento al sito di una casa editrice e tutti, dipendenti, docenti e studenti, possono consultare dieci dizionari fra monolingui e bilingui.
2015
Congresso DIDAMATICA
Genova
15-17 aprile 2015
Atti Didamatica 2015
AICA - Associazione Italiana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico
1
8
9788898091386
dizionari digitali
Carla Marello
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