Il contributo analizza lo studio della montagna in geografia dal punto di vista dell'educazione geografica, definendo obiettivi e competenze per educare attraverso la montagna allo sviluppo sostenibile.
La montagna alpina come ambiente per la formazione. Il contributo della geografia per l’educazione allo sviluppo sostenibile.
GIORDA, Cristiano
2009-01-01
Abstract
Il contributo analizza lo studio della montagna in geografia dal punto di vista dell'educazione geografica, definendo obiettivi e competenze per educare attraverso la montagna allo sviluppo sostenibile.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
La montagna nell.doc
Accesso riservato
Tipo di file:
POSTPRINT (VERSIONE FINALE DELL’AUTORE)
Dimensione
70.5 kB
Formato
Microsoft Word
|
70.5 kB | Microsoft Word | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
