Si presenta il Foundation Programme dell’Università di Torino completamente on line, in modalità di autoapprendimento (untutored e self-paced), rivolto a chi non ha 12 anni di studi di scuola secondaria e si vuole iscrivere ad un corso triennale universitario in Italia. Si illustra la struttura del corso e si offrono esempi di attività linguistiche. Si discutono i risultati dopo circa tre anni di attivazione, presentando i tempi di completamento delle unità didattiche e le aree di provenienza degli iscritti. Si esamina il ruolo del Foundation Programme rispetto agli Advanced Placements necessari per gli studenti statunitensi

Il Foundation Programme online dell’Università di Torino: intenti e primi riscontri

Marello Carla;Marchisio Marina;Floris Francesco
2022

Abstract

Si presenta il Foundation Programme dell’Università di Torino completamente on line, in modalità di autoapprendimento (untutored e self-paced), rivolto a chi non ha 12 anni di studi di scuola secondaria e si vuole iscrivere ad un corso triennale universitario in Italia. Si illustra la struttura del corso e si offrono esempi di attività linguistiche. Si discutono i risultati dopo circa tre anni di attivazione, presentando i tempi di completamento delle unità didattiche e le aree di provenienza degli iscritti. Si esamina il ruolo del Foundation Programme rispetto agli Advanced Placements necessari per gli studenti statunitensi
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Foundation Course, studenti internazionali, Digital Education, Italiano lingua straniera, ambienti digitali autoapprendimento
Marello Carla, Marchisio Marina, Floris Francesco
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Descrizione: Articolo in rivista classe A
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