CINECA IRIS Institutional Research Information System

Grasping criteria for success: engaging undergraduate students in formative feedback by means of digital peer workshops

Giovannina Albano;Cristina Sabena
2022-01-01
2022
1
20
formative assessment, digital tools
Giovannina Albano, Anna Pierri, Cristina Sabena
03A-Articolo su Rivista
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/1889290
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? 0
social impact