Il capitolo analizza l’impatto della bocciatura sulle carriere scolastiche degli studenti del primo anno della scuola secondaria di secondo grado, utilizzando un dataset longitudinale che integra i dati amministrativi dell’Anagrafe Nazionale Studenti con quelli delle prove Invalsi. Attraverso metodologie di statistical matching, si mostra che la bocciatura aumenta in modo significativo la probabilità di abbandono scolastico.

Il peso della bocciatura: destini scolastici in bilico

Dalit Contini
;
Guido Salza
2025-01-01

Abstract

Il capitolo analizza l’impatto della bocciatura sulle carriere scolastiche degli studenti del primo anno della scuola secondaria di secondo grado, utilizzando un dataset longitudinale che integra i dati amministrativi dell’Anagrafe Nazionale Studenti con quelli delle prove Invalsi. Attraverso metodologie di statistical matching, si mostra che la bocciatura aumenta in modo significativo la probabilità di abbandono scolastico.
2025
La scuola che legge sé stessa. Il valore dei dati e della ricerca educativa per l'analisi e il contrasto alla dispersione scolastica
Il Mulino
Collana della Fondazione per la Scuola
175
190
978-88-15-39455-2
https://www.fondazionescuola.it/volumi/la-scuola-che-legge-se-stessa/
bocciatura, impatto, disuguaglianze sociali
Dalit Contini; Guido Salza
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