CINECA IRIS Institutional Research Information System

Pause attive e apprendimento in matematica nell’ADHD, dalla ricerca internazionale alla pianificazione di azioni inclusive in classe

Soldano Carlotta;Bellacicco Rosa
2024-01-01
2024
NUOVA SECONDARIA
352
358
Sorrentino Clarissa; Di Martino Valeria; Soldano Carlotta; Bellacicco Rosa
03A-Articolo su Rivista
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/2127654
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact