Challenge for Skill è un MOOC progettato dal Dipartimento di Management “Valter Cantino” dell’Università di Torino, in collaborazione con la Direzione Sistemi Informativi, Portale ed E-learning e con il patrocinio del Teaching and Learning Center, per supportare lo sviluppo e la certificazione automatizzata delle competenze trasversali. Il corso nasce nell’ambito del progetto “Tutorato Innovativo 2024-2025”, realizzato tramite una quota di assegnazione del Fondo Unico di Ateneo per il Tutorato - 2024 - e con fondi del progetto POT (Piani per l’Orientamento e il Tutorato) “Talenti per l’Economia, il Management ed il Turismo”, coordinato da UniTo, capofila di una rete alla quale hanno aderito quaranta atenei italiani. La prima versione è stata implementata sull’istanza Moodle della Scuola di Management ed Economia, e poi replicata sulla piattaforma MOOC istituzionale. Il percorso si articola in dieci moduli tematici (Public speaking, Gestione dello stress, Controllo delle emozioni, Pianificazione, Time management, Adattamento al cambiamento, Negoziazione, Decision making, Problem solving, Teamwork e leadership), ciascuno con un video didattico e quiz finale. Il rilascio dell’Open Badge su Bestr è automatizzato tramite plugin custom su Moodle 4.5, integrato con le API REST di Bestr e attivato al completamento del corso. Il contributo descrive l’architettura del corso, la logica del plug-in, le configurazioni Moodle (completion tracking, autenticazione e autorizzazione) e i dati di engagement raccolti, proponendo un modello replicabile per la certificazione digitale delle soft skills in ambienti Moodle.

CHALLENGE FOR SKILL: Un MOOC su Moodle4.5 per la certificazione automatizzata delle competenze trasversali - Atti di MoodleMoot 2025

Katia Presutti
;
Gabriele Baratto;Lara Bovero;Manuela Caramagna;Cristina Fracchia;Tommaso Ghio;Cristina Giraudo;Luigi Locapo;Francesca Vecchio
2025-01-01

Abstract

Challenge for Skill è un MOOC progettato dal Dipartimento di Management “Valter Cantino” dell’Università di Torino, in collaborazione con la Direzione Sistemi Informativi, Portale ed E-learning e con il patrocinio del Teaching and Learning Center, per supportare lo sviluppo e la certificazione automatizzata delle competenze trasversali. Il corso nasce nell’ambito del progetto “Tutorato Innovativo 2024-2025”, realizzato tramite una quota di assegnazione del Fondo Unico di Ateneo per il Tutorato - 2024 - e con fondi del progetto POT (Piani per l’Orientamento e il Tutorato) “Talenti per l’Economia, il Management ed il Turismo”, coordinato da UniTo, capofila di una rete alla quale hanno aderito quaranta atenei italiani. La prima versione è stata implementata sull’istanza Moodle della Scuola di Management ed Economia, e poi replicata sulla piattaforma MOOC istituzionale. Il percorso si articola in dieci moduli tematici (Public speaking, Gestione dello stress, Controllo delle emozioni, Pianificazione, Time management, Adattamento al cambiamento, Negoziazione, Decision making, Problem solving, Teamwork e leadership), ciascuno con un video didattico e quiz finale. Il rilascio dell’Open Badge su Bestr è automatizzato tramite plugin custom su Moodle 4.5, integrato con le API REST di Bestr e attivato al completamento del corso. Il contributo descrive l’architettura del corso, la logica del plug-in, le configurazioni Moodle (completion tracking, autenticazione e autorizzazione) e i dati di engagement raccolti, proponendo un modello replicabile per la certificazione digitale delle soft skills in ambienti Moodle.
2025
Moodlemoot Italia 2025 Aium aps
Ferrara
17-19 dicembre 2025
Atti del MoodleMoot Italia 2025
Associazione Italiana Utenti Moodle A.p.s. (AIUM)
2025
143
148
979-12-985195-1-0
https://eventi.aium.it/event/8/contributions/262/
MOOC, Open Badge, competenze trasversali, lifelong learning, ESG, Teaching and Learning Center
Katia Presutti, Gabriele Baratto, Lara Bovero, Manuela Caramagna, Cristina Fracchia, Tommaso Ghio, Cristina Giraudo, Luigi Locapo, Francesca Vecchio...espandi
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Descrizione: Challenge for skill
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