Prendere spazio, prendere voce. Il Service-Learning e la Student Voice come pratiche inclusive nella didattica universitaria(2026 Sep 09).

Prendere spazio, prendere voce. Il Service-Learning e la Student Voice come pratiche inclusive nella didattica universitaria

DI LEVA, ALICE
2026-09-09

9-set-2026
36
SCIENZE PSICOLOGICHE, ANTROPOLOGICHE E DELL'EDUCAZIONE
BRUSCHI, Barbara
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