Bambini-con-tecnologie alla scuola primaria: il contapassi per descrivere grafici di moti

ROBUTTI, Ornella
2007-01-01

2007
Anno 3, Inserto del n.8
71
82
http://www.irreer.org/
O. Robutti
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/26723
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact