Sport e Società - la cultura plagiata.

Testo finalizzato all’acquisizione delle conoscenze di base mediate dall’analisi guidata dei principali avvenimenti culturali-politici-sociali, che hanno determinato la nascita, la struttura, la diffusione, la modifica, lo sviluppo, le relazioni e interrelazioni delle nuove educazioni fisiche e sportive. Attraverso la ricerca storica e formativa delle scuole europee e della diffusione delle attività, delle ricerche scientifiche sulla motricità umana, i modi di proporle e finalizzarle, è evidenziata l’incidenza dell’educazione fisica, del gioco ludico e sportivo nella civilizzazione umana. Un valore considerato, attiene la modifica delle pratiche presenti nella tradizione delle attività fisiche e sportive riferite ai collegamenti trasversali con la storia del pensiero pedagogico, umanistico, medico, antropologico, politico, economico, dell'arte, dato l’evolversi delle conoscenze che hanno realizzato la storia dell'educazione fisica e la sua ricaduta sociale nel mondo moderno e contemporaneo.