NATALI, SABRINA
NATALI, SABRINA
FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE
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Formare docenti connessi al reale e al virtuale
2024-01-01 Sabrina Natali
Formare la postura critica: un’esperienza di dialogo tra scuola ed extra-scuola.
2025-01-01 Natali Sabrina;
Il ruolo formativo del supervisor nei corsi di dottorato. Tra qualità dei processi e percorsi di innovazione
2025-01-01 Daniela Robasto; Sabrina Natali
La personalizzazione dell'insegnamento e dell'apprendimento: un ruolo per i Chatbot dell'AI?
2023-01-01 SABRINA NATALI
Rethinking teacher training in emotional education through sports (education)
2024-01-01 Sabrina Natali
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Formare docenti connessi al reale e al virtuale | 2024 | Sabrina Natali | |
Formare la postura critica: un’esperienza di dialogo tra scuola ed extra-scuola. | 2025 | Natali Sabrina; | |
Il ruolo formativo del supervisor nei corsi di dottorato. Tra qualità dei processi e percorsi di innovazione | 2025 | Daniela Robasto; Sabrina Natali | |
La personalizzazione dell'insegnamento e dell'apprendimento: un ruolo per i Chatbot dell'AI? | 2023 | SABRINA NATALI | |
Rethinking teacher training in emotional education through sports (education) | 2024 | Sabrina Natali |