Nell’articolo sono presentati alcuni spunti sull’utilizzo della console per videogiochi in classe come risorsa per apprendere in matematica, in particolare per realizzare esperienze che favoriscano un approccio grafico ai concetti di funzione e di modello.
La matematica del tempo e del movimento: funzioni, modelli matematici e la Wii.
FERRARA, Francesca;FERRARI, GIULIA
2016-01-01
Abstract
Nell’articolo sono presentati alcuni spunti sull’utilizzo della console per videogiochi in classe come risorsa per apprendere in matematica, in particolare per realizzare esperienze che favoriscano un approccio grafico ai concetti di funzione e di modello.
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