Formare ufficiali dell’Esercito 4.0 rappresenta la sfida delle Istituzioni militari e delle Università preposte alla formazione del personale quadro e dirigente anche in chiave di life long learning. Nuove tecnologie, come un ambiente virtuale di apprendimento integrato, unite a nuove metodologie come il problem sharing, il posing and solving e il collaborative learning, sono state introdotte nei percorsi formativi progettati e realizzati in sinergia dal Comando per la Formazione e Scuola di Applicazione e dall’Università di Torino. In maniera puntuale e innovativa si cerca di soddisfare esigenze formative quali la multidisciplinarietà, l’internazionalizzazione, lo sviluppo di competenze traversali e abilitanti, sempre più richieste in ambienti di lavoro caratterizzati da complessità e da un approccio comprehensive.

Nuove tecnologie e metodologie per la formazione degli ufficiali dell'Esercito 4.0

MARCHISIO, Marina;RABELLINO, Sergio;TORBIDONE, GIANLUCA
2017

Abstract

Formare ufficiali dell’Esercito 4.0 rappresenta la sfida delle Istituzioni militari e delle Università preposte alla formazione del personale quadro e dirigente anche in chiave di life long learning. Nuove tecnologie, come un ambiente virtuale di apprendimento integrato, unite a nuove metodologie come il problem sharing, il posing and solving e il collaborative learning, sono state introdotte nei percorsi formativi progettati e realizzati in sinergia dal Comando per la Formazione e Scuola di Applicazione e dall’Università di Torino. In maniera puntuale e innovativa si cerca di soddisfare esigenze formative quali la multidisciplinarietà, l’internazionalizzazione, lo sviluppo di competenze traversali e abilitanti, sempre più richieste in ambienti di lavoro caratterizzati da complessità e da un approccio comprehensive.
Didamatica 2017
Roma
15-16 maggio 2017
Atti del Programma Scientifico DIDAMATICA 2017
AICA
89
98
9788898091461
Ambiente virtuale di apprendimento, Collaborative learning, Esercito, Formazione Ufficiali, Industria 4.0, Nuove tecnologie, Nuove metodologie formative, Problem sharing posing and solving
Marchisio, Marina; Rabellino, Sergio; Spinello, Enrico; Torbidone, Gianluca
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