CINECA IRIS Institutional Research Information System

Il questionario metacognitivo QMeta

Alessandra La Marca;Valeria Di Martino;
2019-01-01
2019
Strategie efficaci per la comprensione del testo. Il Reciprocal Teaching
Editore S.Ap.I.E.
479
487
9788894406214
Alessandra La Marca, Valeria Di Martino, Elif Gulbay
02A-Contributo in volume
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
191014 rc-rt libro v27_Qmeta.pdf

Accesso riservato

Tipo di file: PDF EDITORIALE
Dimensione 439.9 kB
Formato Adobe PDF
  Visualizza/Apri   Richiedi una copia
439.9 kB Adobe PDF   Visualizza/Apri   Richiedi una copia

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/1725265
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact