Il recupero dell'insuccesso scolastico attraverso una piattaforma integrata

La matematica è una delle discipline scolastiche in cui gli studenti manifestano in genere le difficoltà maggiori. Le tecnologie e i supporti on-line con cui gli studenti possono avere un supporto allo studio sono aumentati moltissimo negli ultimi anni, ma spesso gli studenti non utilizzano il computer e i dispositivi mobile a scuola o, in generale, per scopi educativi. L’Azione dell’Università di Torino, all’interno del progetto “Ragazzi Connessi”, propone strategie per il recupero scolastico che prevedono l’utilizzo di una piattaforma Moodle integrata con un ambiente di calcolo evoluto e un servizio di web conference e metodologie innovative. Il progetto ha coinvolto docenti e studenti di tre diversi Istituti Comprensivi della città di Genova. In questo articolo viene presentata la piattaforma e le strategie per il recupero dell’Azione, dando particolare rilievo al percorso di recupero di matematica per gli studenti, svolto interamente online.