PROGETTAZIONE ED EROGAZIONE DI INTERVENTI FORMATIVI IN E-LEARNING ALL’INTERNO DI MOOC UNIVERSITARI, Il piano di valutazione e la rubrica valutativa per un piccolo volume di apprendimento entro il quadro delle microcredenziali (Supervisione scientifica a cura della Prof.ssa Robasto Daniela) Progetto Edvance (Digital Education Hub per la Cultura Digitale Avanzata - Next Generation EU, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate), Università degli Studi di Torino, (da marzo 2026).
Il piano di valutazione e la rubrica valutativa per un piccolo volume di apprendimento entro il quadro delle microcredenziali
Sabrina Natali
2026-01-01
Abstract
PROGETTAZIONE ED EROGAZIONE DI INTERVENTI FORMATIVI IN E-LEARNING ALL’INTERNO DI MOOC UNIVERSITARI, Il piano di valutazione e la rubrica valutativa per un piccolo volume di apprendimento entro il quadro delle microcredenziali (Supervisione scientifica a cura della Prof.ssa Robasto Daniela) Progetto Edvance (Digital Education Hub per la Cultura Digitale Avanzata - Next Generation EU, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate), Università degli Studi di Torino, (da marzo 2026).
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