TALARICO, Melania
TALARICO, Melania
FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE
Digital-storytelling in health context: innovative approaches to improve patients and caregivers' therapeutic literacy and adherence
2021-01-01 Sabrina Grigolo; Manuela Repetto; Melania Talarico; Simona Tirocchi; Sara Croce; Clara Cena; Lisa Iannacci-Manasia; Barbara Bruschi
Formazione esperienziale e interventi di digital storytelling in contesti educativi e socio sanitari
2018-01-01 Vincenzo Alastra, Barbara Bruschi, Melania Talarico
Game – based learning in didattica: progettare escape room con gli studenti universitari
2022-01-01 Barbara Bruschi, Manuela Repetto, Melania Talarico
Learning environmental sustainability through digital escape rooms
2022-01-01 E. Cagno, L. Rivoira, M. Repetto, D. Acquadro Maran, G. Volpi, E. Laurenti, S. Berto, M. Sismondi, M. Stocco, A. Brizio, M. Talarico, A. Bianco Prevot
PAURA E LEGGEREZZA NELLA FORMAZIONE: LE PROSPETTIVE DI FUTURI FORMATORI
2019-01-01 Simone Zamarian, Melania Talarico, Monica Bisci
Realtà virtuale ed Escape room: un’esperienza con i bambini e le bambine della scuola primaria
2023-01-01 Fabiola Camandona, Melania Talarico
Una grammatica per il digital storytelling
2018-01-01 Melania Talarico
Virtual reality and game-based learning: a project with primary school students
2023-01-01 Giorgio Borla, Barbara Bruschi, Fabiola Camandona, Lorenzo Denicolai, Antonio Falco, Manuela Repetto, Melania Talarico
VIRTUNITA: ENRICHING UNIVERSITY EXPLORATION THROUGH MOBILE LEARNING WITH A GAMIFIED VIRTUAL TOUR
2024-01-01 Damaris Baciu, Barbara Bruschi, Fabiola Camandona, Manuela Repetto, Theofild- Andrei Lazar, Simone Zamarian, Melania Talarico
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Digital-storytelling in health context: innovative approaches to improve patients and caregivers' therapeutic literacy and adherence | 2021 | Sabrina Grigolo; Manuela Repetto; Melania Talarico; Simona Tirocchi; Sara Croce; Clara Cena; Lisa Iannacci-Manasia; Barbara Bruschi | |
| Formazione esperienziale e interventi di digital storytelling in contesti educativi e socio sanitari | 2018 | Vincenzo Alastra, Barbara Bruschi, Melania Talarico | |
| Game – based learning in didattica: progettare escape room con gli studenti universitari | 2022 | Barbara Bruschi, Manuela Repetto, Melania Talarico | |
| Learning environmental sustainability through digital escape rooms | 2022 | E. Cagno, L. Rivoira, M. Repetto, D. Acquadro Maran, G. Volpi, E. Laurenti, S. Berto, M. Sismondi, M. Stocco, A. Brizio, M. Talarico, A. Bianco Prevot | |
| PAURA E LEGGEREZZA NELLA FORMAZIONE: LE PROSPETTIVE DI FUTURI FORMATORI | 2019 | Simone Zamarian, Melania Talarico, Monica Bisci | |
| Realtà virtuale ed Escape room: un’esperienza con i bambini e le bambine della scuola primaria | 2023 | Fabiola Camandona, Melania Talarico | |
| Una grammatica per il digital storytelling | 2018 | Melania Talarico | |
| Virtual reality and game-based learning: a project with primary school students | 2023 | Giorgio Borla, Barbara Bruschi, Fabiola Camandona, Lorenzo Denicolai, Antonio Falco, Manuela Repetto, Melania Talarico | |
| VIRTUNITA: ENRICHING UNIVERSITY EXPLORATION THROUGH MOBILE LEARNING WITH A GAMIFIED VIRTUAL TOUR | 2024 | Damaris Baciu, Barbara Bruschi, Fabiola Camandona, Manuela Repetto, Theofild- Andrei Lazar, Simone Zamarian, Melania Talarico |