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Multimodal processes in teaching and learning mathematics: A case study in primary school

ARZARELLO, Ferdinando;BAZZINI, Luciana;SABENA, Cristina
2010-01-01
2010
Proceedings of the IASK International Conference Conference
IASK
286
292
9789898295026
Multimodality; gestures; primary school
F. Arzarello; L. Bazzini; L. Politano; C. Sabena
02A-Contributo in volume
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