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UTILIZZARE GRAFICI DI FUNZIONE ACCESSIBILI NELLE ATTIVITÀ DI MOODLE CON AUDIOFUNCTIONS.WEB 2020 dragan Ahmetovic, tiziana Armano, cristian Bernareggi, Anna Capietto
Automatic tagging of formulae in PDF documents and assistive technologies for visually impaired people: the LATEX package axessibility 3.0 2020 Dragan Ahmetovic; Tiziana armano; Cristian Bernareggi, Anna Capietto, Sandro Coriasco, Boris Doubrov,Alexandr Kozlovskiy, Nadir Murru
Accessibilità di contenuti digitali per le STEM: un problema aperto. Alcune soluzioni inclusive per l’accessibilità di formule e grafici 2020 Tiziana Armano, Anna Capietto, Dragan Ahmetovic, Cristian Bernareggi, Sandro Coriasco, Mattia Ducci, Chiara Magosso, Alessandro Mazzei, Nadir Murru, Adriano Sofia
Axessibility 2.0: creating tagged PDF documents with accessible formulae 2019 Ahmetovic , Armano,Bernareggi,Doubrov, Capietto,Coriasco, Kozlovskiy,Murru,
MULTISTAGE MASTERY TESTING CON MOODLE 2019 t.Armano,G.Magnano
Moodle e l'accessibilità di contenuti scientifici da parte di persone con disabilità visiva 2019 Dragan Ahmetovic, Tiziana Armano, Cristian Bernareggi, Michele Berra, Massimo Borsero, Sandro Coriasco, Anna Capietto, Nadir Murru, Alice Ruighi
MOODLE E ESAMI DI MATEMATICA ALL’UNIVERSITÀ: SINERGIE PER UN MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA 2019 Tiziana Armano, Cristina Bertone , Walter Dambrosio , Simone Donetti, Gianluca Garello , Sergio Rabellino
Integr-abile: “biblioteca digitale” accessibile per le STEM 2019 Ahmed Abdeljawad, Dragan Ahmetovic, Tiziana Armano, Cristian Bernareggi, Anna Capietto, Sandro Coriasco, Laura Garbolino, Nadir Murru
Axessibility: a LaTeX Package for Mathematical Formulae Accessibility in PDF Documents 2018 Dragan Ahmetovic, Tiziana Armano, Cristian Bernareggi, Michele Berra, Anna Capietto, Sandro Coriasco, , Nadir Murru, Alice Ruighi,Eugenia Taranto
On the accessibility of Moodle 2 by visually impaired users, with a focus on mathematical content 2018 Tiziana Armano; Massimo Borsero; Anna Capietto; Nadir Murru; Angelo Panzarea; Alice Ruighi
An automated method based on LATEX for the realization of accessible PDF documents containing formulae 2018 S. Coriasco, D. Ahmetovic, T. Armano, C. Bernareggi, M. Berra, A. Capietto, N. Murru, A. Ruighi, E. Taranto
An automatized method based on LaTeX for the realization of accessible PDF documents containing formulae 2018 Armano Tiziana; Capietto Anna; Coriasco Sandro; Murru Nadir; Ruighi Alice; Taranto Eugenia
Axessibility: creating PDF documents with accessible formulae 2018 D. Ahmetovic, T. Armano, M. Berra, C. Bernareggi, A. Capietto, S. Coriasco, N. Murru, A. Ruighi
Una panoramica sull'utilizzo delle nuove tecnologie per l'accesso a testi scientifici da parte di persone con disabilità visiva 2017 T. Armano; A. Capietto; N. Murru
Artificial neural networks and fuzzy logic for recognizing alphabet characters and mathematical symbols 2016 Airò Farulla, Giuseppe; Armano, Tiziana; Capietto, Anna; Murru, Nadir; Rossini, Rosaria
An overview on ICT for the accessibility of scientific texts by visually impaired students 2015 T.Armano;A.Capietto;M.Illengo;N.Murru;R.Rossini
Accessibilità e inclusività della matematica in percorsi formativi scolastici e aziendali 2015 Tiziana, Armano; Anna, Capietto; Nadir, Murru; Rosaria, Rossini; Ester, Tornavacca
Gli insegnanti di matematica e fisica come comunità di apprendimento professionale: il Progetto “DI.FI.MA. in rete” e il progetto “Quarini” con Moodle. 2011 Robutti O.; Armano T.
Scenari per la formazione T/A in UniTO: esperienze e progetti con Moodle 2011 G. Viarengo; S. Cantarutti; L. Cipolla; T. Armano; D. Sanlorenzo
Introduzione a Moodle 2011 Tiziana Armano
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