CINECA IRIS Institutional Research Information System

PAVONE, Marisa Rosalba
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 13.024
NA - Nord America 2.674
AS - Asia 922
AF - Africa 26
SA - Sud America 11
OC - Oceania 4
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 16.664
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Nazione #
IT - Italia 10.364
US - Stati Uniti d'America 2.643
FR - Francia 828
IE - Irlanda 447
CN - Cina 389
UA - Ucraina 264
FI - Finlandia 263
DE - Germania 262
KR - Corea 225
SE - Svezia 204
SG - Singapore 192
GB - Regno Unito 138
PL - Polonia 75
VN - Vietnam 63
CH - Svizzera 54
ES - Italia 26
CA - Canada 25
BE - Belgio 24
RO - Romania 22
IN - India 18
JP - Giappone 15
MA - Marocco 13
NL - Olanda 12
TR - Turchia 10
GR - Grecia 9
DK - Danimarca 6
MX - Messico 6
ID - Indonesia 5
SM - San Marino 5
AT - Austria 4
BR - Brasile 4
RU - Federazione Russa 4
TN - Tunisia 4
AU - Australia 3
CO - Colombia 3
HU - Ungheria 3
AR - Argentina 2
CI - Costa d'Avorio 2
CM - Camerun 2
EU - Europa 2
HK - Hong Kong 2
HR - Croazia 2
MG - Madagascar 2
NO - Norvegia 2
SI - Slovenia 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
CL - Cile 1
EG - Egitto 1
IQ - Iraq 1
IR - Iran 1
LU - Lussemburgo 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PE - Perù 1
PK - Pakistan 1
PT - Portogallo 1
RE - Reunion 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 16.664
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Città #
Rome 659
Milan 469
Dublin 447
Chandler 379
Beijing 298
Palermo 257
Villeurbanne 211
Naples 201
Jacksonville 200
Princeton 193
Bari 155
Turin 148
Torino 147
Catania 140
Medford 139
Singapore 115
Houston 109
Bologna 108
Florence 104
Boston 84
Padova 81
Ann Arbor 74
Ashburn 74
Napoli 74
Verona 66
Genoa 59
Wilmington 56
Warsaw 54
Cagliari 51
Brescia 49
Dallas 48
Foggia 47
Pescara 46
Salerno 46
Grafing 45
Dong Ket 42
Nyköping 40
New York 38
Messina 37
Boardman 34
Ancona 33
Perugia 33
Redwood City 33
Taranto 32
Paris 31
Modena 25
Pisa 25
Reggio Calabria 25
Dearborn 24
Lecce 24
Bergamo 23
Treviso 23
Fairfield 22
Norwalk 22
Parma 22
Caserta 21
Tolentino 21
Agira 20
Osimo 19
Montemarciano 18
Sassari 18
Venice 18
Ascoli Piceno 17
Monza 17
Toronto 17
Trento 17
Falls Church 16
Genova 16
Macerata 16
Vicenza 16
Como 15
Guangzhou 15
Pomigliano d'Arco 15
Woodbridge 15
Afragola 14
Altamura 14
Barletta 14
Corbanese 14
Hefei 14
Treia 14
Trieste 14
Varese 14
Cosenza 13
Lamezia Terme 13
Nocera Inferiore 13
Reggio Nell'emilia 13
Rho 13
Acerra 12
Alcamo 12
Aversa 12
Benevento 12
Cambridge 12
Crotone 12
Fisciano 12
Francofonte 12
Olbia 12
Ramacca 12
Rende 12
Selargius 12
Syracuse 12
Totale 6.681
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Nome #
Dall'esclusione all'inclusione. Lo sguardo della Pedagogia Speciale 6.107
Inserimento, Integrazione, Inclusione 862
Personalizzare l'integrazione. Un progetto educativo per l'handicap tra professionalità docente e dimensione comunitaria 626
Famiglia e progetto di vita. Crescere un figlio disabile dalla nascita alla vita adulta 522
L'inclusione educativa. Indicazioni pedagogiche per la disabilità 510
Scuola e bisogni educativi speciali 372
Pedagogia dei Genitori. Handicap e famiglia. Educare alle autonomie 305
Prospettive internazionali dell'integrazione 258
La via italiana all'integrazione scolastica degli allievi disabili. Dati quantitativi e qualitativi 247
La Legge sull'integrazione scolastica più amata. Alla ricerca di radici e antenne 217
Children at birth, children growing up. Integration between care and family educational care. Enfants à la naissance, enfants pendant la croissance. Intégration entre soins sanitaires et projet éducatif familial. 182
Ricerca e didattica per la scuola dell'infanzia. Contributi per la formazione dei docenti 160
La formazione degli insegnanti per affrontare le difficoltà di apprendimento degli allievi 143
DaD in Università durante il lockdown: criticità e potenzialità 136
Editoriale e "Le nuove prospettive aperte dall'ICF" 135
Il profilo "mutante" dell'insegnante specializzato. Diversi "vestiti" in diverse "stagioni"? 133
Didattiche da scoprire. Linguaggi, diversità, inclusione 128
Diritto allo studio e inclusione di studenti con disabilità e con DSA in Università 120
Insegnanti con disabilità e DSA: dilemmi, sfide e opportunità. 112
Cinema e disabilità 111
Il portfolio per gli alunni disabili. Strumento di valutazione autentica e orientativa 99
A scuola di dirigenza 95
Editoriale; "Il bisogno Educativo Speciale:indicatore per l'erogazione di servizi o mediatore di appartenenza alla comunità classe?" 87
Insegnante di sostegno "specialista" della disabilità e dell'inclusione? 86
Editoriale. Inserimento, Integrazione, Inclusione 84
Le università di fronte alla sfida dell'inclusione degli studenti con disabilità 83
L'integrazione degli allievi disabili, la riforma della scuola e il quadro normativo 79
Disabilità e valori nella scuola dell'infanzia e primaria: sviluppo globale del bambino e inclusione. Una ricerca valutativa 77
Melevisione e educazione alle diversità 75
Disabilità e costellazione familiare 74
After higher education: exploring the transition to employment for graduates with disabilities 73
Dal "montessoriano Sergio Neri" spunti per il rinnovamento della scuola dell'infanzia 72
Il progetto di vita per lo studente disabile 72
Il progetto di vita per lo studente disabile 72
Azione didattica e processi di inclusione 70
Editoriale. Studenti con disabilità all'università: un cantiere in evoluzione 69
L'accessibilità è riconducibile all'accesso? 68
La dirección escolar en Italia 67
"La scuola di Valentina" e"Uno sguardo alla normtiva" 66
Dizionario di Pedagogia Speciale 66
"Affidamento familiare e scuola: una lettura pedagogica" e"Risvolti pedagogici delle unità didattiche" 65
Approvata dall'ONU la convenzione sui diritti delle persone con disabilità 63
"Introduzione" e "Progettualità familiare agli inizi difficili della vita" 62
CinemAccessibile. idee progettuali e percorsi per un'accessibilità totale alla cultura cinematografica 62
Editoriale. Studenti disabili all'Università 61
"Dirigenza e scuola come comunità inclusiva" e "La proposta formativa del Master" 61
Telefoniamo a...Marisa Pavone 61
L'integrazione a scuola 60
Valutare l'individuo, valutare l'intervento 60
Editoriale e "Premesse per una didattica della conduzione integrata della classe" 60
L'inclusione di bambini con disabilità dai nidi alla scuola primaria. Specificità e riflessioni sull'esperienza in Francia, Belgio, Canada e Italia 60
The Inclusion of Students with Disabilities in Higher Education 25 Years since the Salamanca Statement: Overview and Highlights 60
Educare nelle diversità 59
L'handicap e le sfide della modernità 59
Specialist Teacher Training in Educational Integration of Students with Disability in Italy 58
Bisogni educativi particolari e sistemi di classificazione: una ricerca nei Paesi dell'OCSE" 58
Indicazioni pedagogiche per l'integrazione di alunni con disabilità complessa 57
La partecipazione alla cultura del compito 57
Disabilità e Inclusione a Scuola. Letture possibili 56
"Inclusione, robotica educativa, riuscita degli studenti, qualità della formazione universitaria. La continuità di un impegno in una università in cambiamento" 55
Il decennale della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità 54
Quale formazione per l'insegnante specializzato e per quale specializzazione? 53
Editoriale e "L'integrazione scolastica in Spagna: Alcune riflessioni sullo sviluppo del processo" 52
Editoriale e "Una diagnosi funzionale a più voci" 52
Editoriale. La percezione sociale della disabilità 51
Le leggi dell'integrazione scolastica. Schedario della normativa con commento pedagogico Cura delle sezioni: 2 (Gruppi di studio e di lavoro); 4 (Pratica sportiva agonistica); 6 (Testo unico della scuola); 7 (Convenzioni per l'inserimento lavorativo); 8 (Iscrizione); 9 (Valutazione) 49
Editoriale (Superamento del ricovero in istituto per minori disabili in situazione di gravità) 48
Formazione iniziale dei docenti. Dibattito/2 Quale insegnante per il sostegno? 48
Valutare gli alunni in situazione di handicap 48
Introduzione 47
I laboratori nel progetto di riforma 46
Editoriale e "Quale formazione per l'insegnante specializzato e per quale specializzazione" 46
La formazione dei docenti per gli allievi con bisogni educativi particolari in contesti di integrazione scolastica 46
Introduzione, Gli interventi non assistenziali, Gli interventi assistenziali alternativi, Programmazione e organizzazione dei servizi 46
Quelle dynamique de projet pour la petite enfance en situation d'handicap? L'expérience italienne: individualisation, inclusion, co-responsabilité entre famille et services 46
Editoriale e "La famiglia per la rifondazione solidale della società" 45
Disabilità: aspetti generali 45
L'integrazione degli allievi disabili, la riforma della scuola e il quadro normativo 45
L'inserimento degli alunni in situazione di handicap: un sistema da governare 45
Handicap, scuola, enti locali 45
Il sostegno alla classe: i nuovi programmi dei corsi biennali di specializzazione 45
Luci dall'ombra. Un'esperienza di incontro tra arte e disabilità. 44
Editoriale e: "La pedagogia dei genitori" 44
Editoriale. Il progetto di vita per il disabile 43
Il quadro normativo - paragrafi 2 (Il diritto all'integrazione scolastica),4 (Il gruppo di studio e di lavoro a livello di scuola),5 (Sul ruolo del docente per il sostegno) 43
I laboratori nel progetto di riforma 43
La funzione formativa della valutazione: una condizione indispensabile per l'integrazione scolastica" 42
Progettualità educativa verso la prima infanzia con disabilità. Alcune esperienze in Piemonte 42
Editoriale e "La gravità, un paradigma complesso" 41
Individualizzazione, Integrazione 40
Integrazione nella scuola media superiore;Costituzione della Repubblica italiana; Dal 1971 al 1986; Bibliografia essenziale 40
La normativa nazionale, Scuola materna, Scuola elementare, Scuola media, Organi Collegiali 40
Progettazione e progetto di istituto 40
La integraciòn del alumnado discapacitado en la escuela italiana 39
Televisione e educazione alle diversità nella scuola elementare 39
Parte I, cap. "Insegnanti, bambini e genitori di fronte a una nuova realta"; Parte II, capp. "Minori e diritto alla famiglia. I contenuti più significativi della legge che disciplina l'adozione e l'affidamento familiare" e "Minori in adozione o affidamento familiare e documenti scolastici"; inoltre, le "Proposte per l'attività didattica" di ogni unità e le indicazioni bibliografiche inserite al termine di ogni unità 39
La funzione formativa della valutazione: una condizione indispensabile per l'integrazione scolastica 39
L'Università degli studi di Torino per gli studenti con DSA. Dall'erogazione di servizi di sostegno al progetto accademico 38
Editoriale e "L'integrazione scolastica in fase adulta" 37
L'integrazione scolastica degli allievi disabili. Quadro di riferimento 37
Totale 15.886
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.383 0 0 0 176 101 116 215 178 194 139 158 106
2020/20212.296 139 61 173 124 178 168 199 96 295 311 295 257
2021/20222.397 108 82 103 168 140 67 161 185 261 229 371 522
2022/20233.756 299 123 162 260 344 593 328 305 406 385 357 194
2023/20242.732 231 185 179 210 201 191 130 203 117 389 394 302
2024/2025672 198 154 231 89 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 17.081