FRADIANTE, VALERIA
FRADIANTE, VALERIA
MANAGEMENT "VALTER CANTINO"
Best Practices
2025-01-01 Alice Barana ; Antonino Cambria ; Cecilia Fissore ; Francesco Floris ; Valeria Fradiante ; Marina Marchisio Conte ; Fabio Roman ; Matteo Sacchet ; Daniela Salusso ; Enrico Spinello
Design didactic activities using gamification: the perspective of teachers
2023-01-01 Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio, Claudio Pardini
Design Gamification Strategies in a Digital Learning Environment: The Impact on Students
2023-01-01 Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Rabellino, Sergio
DEVELOPING COMPUTATIONAL THINKING AND PROBLEM-SOLVING SKILLS IN EARLY CHILDHOOD AND PRIMARY SCHOOL
2022-01-01 Casasso, Francesca; Fissore, Cecilia; Fradiante, Valeria; Marchisio, Marina
Digital Education: Theoretical Frameworks and Best Practices for Teaching and Learning in the Security and Defence Area
2025-01-01 Alice Barana ; Cecilia Fissore ; Francesco Floris ; Valeria Fradiante ; Marina Marchisio Conte ; Fabio Roman ; Matteo Sacchet ; Daniela Salusso ; Enrico Spinello
From Theory to Training: Exploring Teachers' Attitudes Towards Artificial Intelligence in Education
2024-01-01 Fissore, Cecilia; Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Sacchet, Matteo
Involving Teachers in Gamified Learning Activities Using Generative Artificial Intelligence Tools
2025-01-01 Fissore, Cecilia; Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Sacchet, Matteo
Percorsi di PCTO con Moodle per un orientamento formativo e per far scoprire le figure professionali formate dalla Scuola di Medicina dell’Università di Torino
2022-01-01 Cecilia Fissore, Francesco Floris, Valeria Fradiante, Marina Marchisio, Sergio Rabellino
Strategie di gamification con Moodle per lo sviluppo di competenze di problem solving e per uno sviluppo sostenibile
2024-01-01 Francesco Floris, Valeria Fradiante, Marina Marchisio Conte, Sergio Rabellino
Sviluppo del pensiero computazionale nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria
2022-01-01 Alice Barana, Francesca Casasso, Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio
TEACHERS' STRATEGIES AND DIFFICULTIES IN DESIGNING GAMIFICATION ACTIVITIES
2023-01-01 Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio Conte, Claudio Pardini
The generalization of the solution process in a mathematical problem-solving activity with an Advanced Computing Environment
2023-01-01 Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio
UNIVERSITY TRAINING FOR FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON AUTOMATIC FORMATIVE ASSESSMENT
2022-01-01 Vittoria Bonanzinga, Francesca Casasso, Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Best Practices | 2025 | Alice Barana ; Antonino Cambria ; Cecilia Fissore ; Francesco Floris ; Valeria Fradiante ; Marina Marchisio Conte ; Fabio Roman ; Matteo Sacchet ; Daniela Salusso ; Enrico Spinello | |
| Design didactic activities using gamification: the perspective of teachers | 2023 | Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio, Claudio Pardini | |
| Design Gamification Strategies in a Digital Learning Environment: The Impact on Students | 2023 | Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Rabellino, Sergio | |
| DEVELOPING COMPUTATIONAL THINKING AND PROBLEM-SOLVING SKILLS IN EARLY CHILDHOOD AND PRIMARY SCHOOL | 2022 | Casasso, Francesca; Fissore, Cecilia; Fradiante, Valeria; Marchisio, Marina | |
| Digital Education: Theoretical Frameworks and Best Practices for Teaching and Learning in the Security and Defence Area | 2025 | Alice Barana ; Cecilia Fissore ; Francesco Floris ; Valeria Fradiante ; Marina Marchisio Conte ; Fabio Roman ; Matteo Sacchet ; Daniela Salusso ; Enrico Spinello | |
| From Theory to Training: Exploring Teachers' Attitudes Towards Artificial Intelligence in Education | 2024 | Fissore, Cecilia; Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Sacchet, Matteo | |
| Involving Teachers in Gamified Learning Activities Using Generative Artificial Intelligence Tools | 2025 | Fissore, Cecilia; Floris, Francesco; Fradiante, Valeria; Marchisio Conte, Marina; Sacchet, Matteo | |
| Percorsi di PCTO con Moodle per un orientamento formativo e per far scoprire le figure professionali formate dalla Scuola di Medicina dell’Università di Torino | 2022 | Cecilia Fissore, Francesco Floris, Valeria Fradiante, Marina Marchisio, Sergio Rabellino | |
| Strategie di gamification con Moodle per lo sviluppo di competenze di problem solving e per uno sviluppo sostenibile | 2024 | Francesco Floris, Valeria Fradiante, Marina Marchisio Conte, Sergio Rabellino | |
| Sviluppo del pensiero computazionale nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria | 2022 | Alice Barana, Francesca Casasso, Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio | |
| TEACHERS' STRATEGIES AND DIFFICULTIES IN DESIGNING GAMIFICATION ACTIVITIES | 2023 | Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio Conte, Claudio Pardini | |
| The generalization of the solution process in a mathematical problem-solving activity with an Advanced Computing Environment | 2023 | Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio | |
| UNIVERSITY TRAINING FOR FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON AUTOMATIC FORMATIVE ASSESSMENT | 2022 | Vittoria Bonanzinga, Francesca Casasso, Cecilia Fissore, Valeria Fradiante, Marina Marchisio |