CINECA IRIS Institutional Research Information System

Validazione italiana della short form dello STRS (Student-Teacher Relationship Scale) applicando i modelli di Rasch

SETTANNI, Michele;LONGOBARDI, CLAUDIO;PRINO, LAURA ELVIRA;
2012-01-01
2012
Congresso nazionale delle sezioni di Psicologia
Chieti
20-23 settembre
Congresso nazionale delle sezioni di Psicologia. 1992-2012. Psicologia, Scienza, Società.
Espress Edizioni
238
239
9788897412663
http://www.espressedizioni.it
STRS; Modelli di Rasch; Validazione; Relazione insegnante-allievo
M. Settanni; C. Longobardi; L.E. Prino; Sclavo E.; M. Fraire
04D-Meeting abstract in volume
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