RINAUDO, Giuseppina
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1562
NA - Nord America 1245
AS - Asia 381
SA - Sud America 7
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 3198
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1216
IT - Italia 431
CN - Cina 238
SE - Svezia 195
UA - Ucraina 191
IE - Irlanda 182
DE - Germania 176
FI - Finlandia 109
KR - Corea 101
FR - Francia 95
GB - Regno Unito 59
PL - Polonia 46
AT - Austria 31
VN - Vietnam 31
CA - Canada 29
BE - Belgio 22
RU - Federazione Russa 12
UZ - Uzbekistan 8
CH - Svizzera 5
BR - Brasile 4
EU - Europa 3
IN - India 3
NO - Norvegia 2
PE - Perù 2
SI - Slovenia 2
BY - Bielorussia 1
EC - Ecuador 1
ES - Italia 1
HU - Ungheria 1
NL - Olanda 1
Totale 3198
Città #
Chandler 228
Dublin 182
Beijing 167
Jacksonville 109
Ann Arbor 86
Nyköping 73
Medford 61
Princeton 57
Houston 47
Warsaw 42
Villeurbanne 41
Dearborn 39
Verona 34
Milan 31
Vienna 31
Dong Ket 25
Torino 25
Boston 24
Fairfield 22
Philadelphia 22
Brussels 21
Wilmington 21
Hefei 19
Boardman 17
Rome 14
Bari 13
Pisa 13
Woodbridge 13
Lachine 12
Des Moines 11
Toronto 9
Fremont 8
Norwalk 8
Cambridge 7
Cogne 7
Cuneo 7
Ottawa 7
Shanghai 7
Ashburn 6
Guangzhou 6
Conegliano 5
Falls Church 5
Florence 5
Shenyang 5
Alpignano 4
Iseo 4
Jinan 4
Kunming 4
Nanjing 4
Prato 4
Redwood City 4
Seattle 4
Bologna 3
Cerro Maggiore 3
Cervere 3
Civitanova Marche 3
Genova 3
Latina 3
Locarno 3
Paris 3
Serra 3
Udine 3
Carrara 2
Centro 2
Cirié 2
Colonnella 2
Fuzhou 2
Grafing 2
Grottaglie 2
Harbin 2
Lima 2
Lucera 2
Manfredonia 2
Marigliano 2
Mestre 2
Olbia 2
Phoenixville 2
Pioltello 2
Pomezia 2
Ponte Nelle Alpi 2
Princethorpe 2
Reggio Nell'emilia 2
Rocca 2
Sesto San Giovanni 2
Trento 2
Venezia 2
Acate 1
Acqui Terme 1
Aiello del Sabato 1
Albiate 1
Andria 1
Aosta 1
Apo 1
Arsiè 1
Augusta 1
Avellino 1
Azzano 1
Baotou 1
Barcelona 1
Bellagio 1
Totale 1716
Nome #
La fisica per maestri 200
Annealing temperature dependence of the 2223 phase volume fraction in the Bi-Sr-Ca-Cu-O system 154
La didattica laboratoriale nei percorsi di sostegno all'apprendimento in ambito scientifico: approccio alle proprietà chimico-fisiche dell'acqua nella scuola primaria 150
Carbon influence in the synthesis of MgB2 by a microwave method 101
An improvement of the LED experiment for the measurement of the Planck's constant 95
Il metodo della somma sui molti cammini di Feynman per l’introduzione della Meccanica Quantistica: una sperimentazione nella Scuola di Specializzazione per l’Insegnamento 94
Lo spazio delle fasi e la costante di Planck 94
Analysis of time behavior in the breakdown of the integral Quantum Hall-Effect 84
An e-learning web environment for mathematics and physics communities of practice 81
La fisica e i giocattoli 76
Electrical study of an unusual phase transformation in a Bi2Sr2Ca2Cu3O10+x whisker at room temperature 75
Growth, contacting and ageing of superconducting Bi-2212 whiskers 75
Possible dominance of the Maki-Thompson process in the fluctuation conductivity of Bi-2212 superconducting whiskers 69
Un approccio all'insegnamento della Fisica attraverso giochi, giocattoli e cose della vita quotidiana nei corsi diScienze della Formazione Primaria 65
Laboratorio di Fisica 64
Coupled magnetic pendulums and other hands-on experiments with “geomag” toys 61
Modelling dynamical equilibrium in emission and absorption of radiation 61
La calcolatrice grafica nel laboratorio di fisica: una sperimentazione nei corsi e tirocini della Scuola di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario La Fisica Nella Scuola, pagg.99-109 (2004) 58
A simple hands-on experiment to appreciate the limits between classical and quantum physics 58
La formazione degli insegnanti di Scuola Primaria nell'ambito dei corsi speciali della legge 143 58
Riflessioni sull’utilizzo del gioco nella didattica 57
Analysis of the breakdown of the IQHE in wide GaAs/AlGaAs heterostructures 57
Giochi e giocattoli per la fisica 57
Il flipper magnetico e la conservazione dell'energia 56
Preparare e valutare problemi di fisica per allievi della scuola secondaria in una gara a vasta partecipazione internazionale 54
Elettricità e magnetismo nella scuola di base: proposte per un sottopercorso di F21 54
Gradual introduction of some aspects of quantum mechanics in a High School curriculum 53
Il ruolo degli insegnanti nella formazione degli insegnanti 53
A weblog on physics of everyday objects for primary school teachers 53
La conduzione elettrica nei metalli e nei semiconduttori: aspetti microscopici, statistici e quantistici 52
Uno stage di fisica in una Casa Alpina per studenti di Scuola Secondaria Superiore 51
Noise spectroscopy in the breakdown of the IQHE 51
Stretto intreccio tra fisica e matematica nella scuola di base 49
Profiling e metodi di valutazione qualitativa 48
Uno strumento di valutazione né aperto né chiuso 48
Seminario WYP2005: un primo bilancio delle attività svolte 48
L'insegnamento della fisica nel biennio dei licei della nuova riforma 48
An approach to physics of everyday life events with portable sensors and a graphic calculator in a lab course for the formation of Physics teachers 47
Informal physics education approach in an university course for the formation of future primary school teachers 45
Interferometric effects of thin layers in everyday objects 44
Research in primary school teacher training: outcome of the workshop 42
An approach to physics of everydaylife events with portable sensors and a graphic calculator in a lab course for the formation of physics teachers 42
Development of superconducting Nb/Al detectors 42
La conduzione elettrica nei metalli e nei semiconduttori: aspetti micorscopici, statistici e quantistici 40
Gestire "l'extrascuola" nelle iniziative locali 40
Seminario “Osare gli OSA” 39
Two experiments on infrared radiation 38
La formazione degli insegnanti di Fisica 38
Workshop 'La fisica del quotidiano' 38
Radiation risks, nuclear Energy and ‘the devil’ 37
"Oggetti per pensare": percorsi longitudinali dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado 37
A research on the conceptual organization of physics’ curriculum and standards 35
Vedere le scienze. Corso di Educazione scientifica – Scienze della Terra 27
Verso le Olimpiadi: un incontro fra passato e futuro 27
Totale 3320
Categoria #
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Totale 7933


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2017/20188 0000 00 00 0008
2018/2019258 63170 1377 132 28105120
2019/2020533 14145662 4836 8720 74683420
2020/2021425 48225322 3515 3313 82302547
2021/2022481 872042 99 2413 1128180130
2022/2023753 73471580 94210 7046 6719320
Totale 3320