CLARI, Marco

CLARI, Marco  

SCIENZE DELLA SANITA' PUBBLICA E PEDIATRICHE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Abusive Supervision and the loss spiral: A study on the role of negative leadership in the JD-R model 2023 Caputo Andrea, Cortese Claudio Giovanni, Clari Marco, Garzaro Giacomo, Dimonte Valerio, Gatti Paola
Barriers and facilitators at attending mindfulness-based intervention programs of people with COPD. A systematic qualitative review 2019 Clari, Marco; Fontanella, Roberto; Ivziku, Dhurata; Dimonte, Valerio; Matarese, Maria
Il contributo del paziente esperto nella formazione delle professioni di cura 2017 Lorenza Garrino, Paola Montanari, Alessio Conti, Marco Clari, Pietro Altini, Patrizia Massariello, Luigi Cirio, Silvano Gregorino, Valerio Dimonte
IL FENOMENO DELLA VIOLENZA PERPETRATA DAGLI OPERATORI SANITARI IN LONG-TERM CARE: UNA REVISIONE SISTEMATICA E META-ANALISI DI PREVALENZA 2022 Conti Alessio, Scacchi Alessandro, Clari Marco, Scattaglia Marco, Gianino Maria Michela, Dimonte Valerio
INTERVENTO DI MINDFULNESS BASED STRESS REDUCTION (MBSR) NEI PAZIENTI CON BRONCOPNEUMOPATIA CRONICA OSTRUTTIVA E I LORO CAREGIVER. STUDIO PILOTA DEL PROTOCOLLO MIND 2021 Albanesi Beatrice; Clari Marco; Scarlata Simone; Matarese Maria
Nurse Managers’ Leader Identity and Work Engagement: Crossover to Nurses’ Job Satisfaction. 2022 Andrea Caputo, Paola Gatti, Marco Clari, Giacomo Garzaro, Valerio Dimonte, Enrico Pira, Claudio Giovanni Cortese
‘Feel like a leader’. How nurses’ leadership identity influence job satisfaction and willingness to stay. An Italian descriptive study 2022 Marco Clari; Beatrice Albanesi; Paola Gatti; Giacomo Garzaro; Mario Paleologo; Claudio Giovanni Cortese; Valerio Dimonte