CINECA IRIS Institutional Research Information System

GALLINA, Maria Adelaide
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.965
NA - Nord America 3.622
AS - Asia 2.118
SA - Sud America 501
AF - Africa 37
OC - Oceania 13
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 14.260
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Nazione #
IT - Italia 5.262
US - Stati Uniti d'America 3.550
SG - Singapore 1.086
FR - Francia 822
CN - Cina 437
BR - Brasile 393
DE - Germania 379
IE - Irlanda 363
SE - Svezia 257
VN - Vietnam 200
FI - Finlandia 194
KR - Corea 177
CH - Svizzera 155
UA - Ucraina 124
GB - Regno Unito 112
NL - Olanda 86
PL - Polonia 85
IN - India 53
AR - Argentina 40
ID - Indonesia 36
CA - Canada 35
MX - Messico 21
BD - Bangladesh 20
ES - Italia 20
HK - Hong Kong 19
RU - Federazione Russa 19
BE - Belgio 18
TR - Turchia 18
RO - Romania 15
EC - Ecuador 14
VE - Venezuela 11
AU - Australia 10
PE - Perù 10
ZA - Sudafrica 10
CO - Colombia 9
IQ - Iraq 9
UY - Uruguay 9
JP - Giappone 8
PY - Paraguay 8
AT - Austria 7
PH - Filippine 7
CL - Cile 6
KE - Kenya 6
NO - Norvegia 6
PT - Portogallo 6
SA - Arabia Saudita 6
EG - Egitto 5
NG - Nigeria 5
AZ - Azerbaigian 4
CZ - Repubblica Ceca 4
DO - Repubblica Dominicana 4
GR - Grecia 4
HR - Croazia 4
IL - Israele 4
IR - Iran 4
MA - Marocco 4
BG - Bulgaria 3
EU - Europa 3
MT - Malta 3
MY - Malesia 3
NZ - Nuova Zelanda 3
PK - Pakistan 3
SI - Slovenia 3
TN - Tunisia 3
UZ - Uzbekistan 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BH - Bahrain 2
CU - Cuba 2
DZ - Algeria 2
GT - Guatemala 2
JO - Giordania 2
KW - Kuwait 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LB - Libano 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
SM - San Marino 2
TW - Taiwan 2
AD - Andorra 1
BO - Bolivia 1
BW - Botswana 1
CY - Cipro 1
DM - Dominica 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
IS - Islanda 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
RS - Serbia 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
Totale 14.258
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Città #
Santa Clara 631
Singapore 559
Rome 486
Milan 448
Turin 414
Dublin 360
Chandler 311
Ashburn 202
Beijing 176
Torino 166
Medford 113
Villeurbanne 108
Princeton 106
Naples 105
Columbus 98
Ann Arbor 97
Jacksonville 95
Hefei 85
Nyköping 85
Seoul 78
Bari 77
Palermo 74
Bologna 72
Dallas 71
Buffalo 69
Los Angeles 68
Warsaw 65
Houston 63
Wilmington 57
Florence 52
Ho Chi Minh City 52
Catania 51
Pisa 49
Redwood City 47
Boston 45
Verona 45
Genoa 44
Fremont 43
Novara 43
Dong Ket 38
The Dalles 37
Padova 32
Bengaluru 29
Guangzhou 29
Hanoi 29
São Paulo 29
Brescia 26
Council Bluffs 26
Dearborn 26
Modena 26
Boardman 25
Redondo Beach 25
Salerno 24
Saluzzo 24
Helsinki 22
Toronto 22
Jakarta 21
Woodbridge 21
Norwalk 20
Reggio Emilia 20
Cumiana 19
New York 19
Pinerolo 17
Hong Kong 16
Munich 16
Nürnberg 16
Perugia 16
Taranto 16
Desio 15
Parma 15
Rimini 15
Ancona 14
Brussels 14
Fairfield 14
Trieste 14
Cagliari 13
Monza 13
Bergamo 12
Dalmine 12
Rio de Janeiro 12
Bronte 11
Haiphong 11
Mountain View 11
Padua 11
Sestri Levante 11
Biella 10
Lastra a Signa 10
Nanjing 10
Turku 10
Lecce 9
Lublin 9
Pescara 9
Rende 9
Sant'Arpino 9
Segrate 9
Volpiano 9
Agliè 8
Belo Horizonte 8
Biên Hòa 8
Bra 8
Totale 6.849
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Nome #
Gli ex-voto: arte popolare e comportamento devozionale 815
La robotica educativa per prevenire bullismo e cyberbullismo 737
Scuola dei compiti. Didattica digitale per il recupero dell'insuccesso scolastico. 635
L'illusione in una sostanza. Storie di vita e rappresentazioni di dipendenza 455
A scuola con i Bee-Bot: un esperimento di robotica educativa 385
Generazione 2.0: tra Internet, social networks e rischi, Convegno Didamatica 2014 - Nuovi processi e paradigmi per la didattica, Milano, Aica, ISBN 978-88-98091-31-7 381
Bisogni educativi speciali e robotica. Nuove opportunità socio-educative 350
Nati due volte: disabilità e inclusione sociale 333
Generazione 2.0 tra internet, social networks e rischi 284
Bulling and cyberbulling: a socio-educational analysis 261
A colpi di tambass. Il gioco del tamburello. Da un racconto di Aldo Marello (Cerot) 243
Dalla debolezza alla dipendenza. Comportamenti a rischio e uso di sostanze tra adolescenti e non solo 224
Dal bullismo al cyberbullismo. Strategie socio-educative 206
Angelo Marello uomo di cuore e d’ingegno. Una storia di vita tra passione civile e sociale 200
Da un modello computazionale di attore sociale alla robotica educativa 180
Adolescenti digitali. Una ricerca sull’uso della Rete 177
VERSO NUOVE FORME DI WELFARE IN ITALIA: TRA SFIDE E INNOVAZIONI SOCIALI 175
Scuola-famiglia tra continuità e cambiamenti. Riflessioni sul percorso educativo scolastico per prevenire il disagio socio-educativo 171
Nidi d’infanzia: risorse socio-educative e ruolo delle famiglie. Uno studio sul territorio di Grugliasco 158
null 157
Bisogni delle famiglie ed esigenze educative nel contesto dell’asilo nido. Introduzione 153
Social media e anoressia. Tra rischi e consapevolezza, 150
Uso della rete e consapevolezza delle tracce digitali. Una ricerca tra studenti universitari 150
Modelli di comportamento negli ex-voto dipinti piemontesi 133
Scuola dei compiti nel Comune di Torino 2013-14 e 2014-15: una comparazione 125
Dentro il bullismo. Contributi e proposte socio-educative per la scuola 123
Welfare generativo e innovazione sociale. Approcci teorici e buone pratiche 121
Digital teens: an investigation into the use of the web by Adolescents 121
La divulgazione della cultura attraverso la produzione video 119
Scegliere e usare il libro di testo. Riflessioni ed esperienze nella scuola dell’obbligo 118
Big data e giovani universitari europei. Una ricerca empirica 118
Big data e tracce digitali Una ricerca internazionale tra studenti universitari 116
Tre paesi e un fiume 113
Bullismo e… oltre. Il monitoraggio dell’ufficio Scolastico per il Piemonte 111
Un formalismo per organizzare e rappresentare la conoscenza sociologica: le mappe concettuali 107
Big data e tracce digitali. Una ricerca internazionale tra studenti universitari 102
L' avventura della ricerca. Scritti in onore di Renato Grimaldi 101
Un laboratorio permanente di inclusione sociale. Il punto di vista degli operatori 100
Collaborazione scuola-famiglia per favorire percorsi socio-educativi. Un approfondimento sul questionario Ocse pisa rivolto ai genitori 97
Un formalismo per organizzare e rappresentare la conoscenza sociologica 95
Verso una società mondo: il ruolo della formazione per un uso culturale delle risorse 90
A scuola di empatia 90
Confrontarsi sulla parità: interviste ad allieve/i ed ex-allieve/i di corsi professionali 89
Bullismo: dinamiche sociali e individuali nella società dell’incertezza 88
Pandemic and Self-Representation. Boys and Girls Describe their Reality through Digital Images 86
La morfologia degli ex–voto dipinti. Dal rito della “doppia morte” alla rappresentazione della vittoria. 85
La rappresentazione della situazione. Strategie di comportamento sociale negli ex-voto dipinti 84
YOUNG EUROPEAN UNIVERSITY STUDENTS AND SOCIAL ACTIONS ONLINE. AN EMPIRICAL STUDY 83
Rischi globali: pandemia da covid 19: disuguaglianze sociali e sfide sanitarie 82
Scuola-famiglia/e. Per una cultura della collaborazione 82
Cossano Belbo per Francesco Bo (Cichinin). Una rappresentazione della cultura di Langa 82
Introduzione 81
GIOVANI E TERRITORIO UNA RICERCA NELLE VALLI DEL CUNEESE 80
Studenti Erasmus all’estero per sostenere esami 80
L’educatore postmoderno 79
L'uso della Rete nella società mondo. Risorse didattiche per favorire processi di insegnamento/apprendimento 78
Introduzione 78
Una scuola per la montagna. Festiona e la Valle Stura 77
null 77
Fare memoria per i giovani caduti al Falchetto 76
Il valore dei propri dati. Una comparazione tra studenti italiani, romeni e spagnoli (The value of personal data. A comparison between Italian, Romanian and Spanish students) 76
Persone, processi e contesti inclusivi. Il centro Diurno del Cisa Asti Sud come stazio di conquista umana e sociale 76
Storie di cura e di resilienza in tempo di pandemia. Una ricerca qualitativa 76
Interpretazione e rappresentazione dei risultati 75
La soddisfazione di andare bene a scuola 75
Servizi e risorse. Un profilo delle famiglie del Centro Diurno Cisa Asti Sud 75
Insegnare tra saperi dell’esperienza e nuove competenze 73
Uso delle tecnologie infotelematiche dei quindicenni piemontesi: i dati Ocse-Pisa 2009 73
Tra biografia e storia 73
Scuola e Famiglia/e. Il ruolo nel percorso socio-educativo 72
Rappresentazione della situazione e strategie di comportamento negli ex-voto dipinti piemontesi 72
Introduzione (volume in azione contro il covid) 71
Tecnologie dell’informazione e della comunicazione: verso nuovi modelli di insegnamento/apprendimento 71
Introduzione 70
In azione contro il Covid. Storie di cura e resilienza 69
Tendenze socio-culturali e percorsi formativi in una società flessibile 69
Proteggere la salute nell’esperienza della malattia oncologica 69
Società, persona e identità educativa. Introduzione 68
Introduzione. Big data e consapevolezza dei propri dati 66
La valutazione delle carriere universitarie nella Facoltà di Scienze della Formazione: dieci anni di voti di laurea (1995-2005) 65
La persona al centro. Progetti e proposte socio–educative 65
Values and models in sport. Socio educational reflections 65
Ricerca Empirica e risorse della Rete 64
Un percorso digitale immersivo per un invecchiamento attivo: il progetto Memoranda 63
L'uso delle tecnologie infotelematiche tra i quindicenni piemontesi. Un'analisi dei dati Ocse-Pisa 2009 63
Oltre la pandemia. Progetti e risorse per l'inclusione scolastica e sociale 63
Introduzione 62
Ocse Pisa 2009: primi risultati del sistema dell’istruzione 60
Modelli culturali, socio-educativi e linguaggi. Riflessioni sul pensiero di Emanuele Riverso 59
Un intreccio di generazioni. La scuola di Festiona raccontata da ex-allievi e genitori 57
“Nidi d’infanzia” nel contesto postmoderno 57
Organizzare la formazione in un’ottica europea. Il punto di vista dei dirigenti 57
Un taccuino ritrovato 56
I divari del futuro. Giovani e Internet 56
Introduzione del volume Giovani e Territorio 55
Artificial intelligence and new perspectives for teaching/ learning processes 55
L’uso dell’antologia: risultati di un’indagine qualitativa 55
Posizione professionale: l’analisi di un campione di 515 addetti 55
La complessità dell’educazione interculturale nel contesto scolastico 55
null 54
Totale 13.157
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Categoria #
all - tutte 36.032
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 3.234
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 39.266
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021588 0 0 0 0 0 98 107 28 100 67 74 114
2021/20221.233 48 28 31 54 40 33 121 253 61 99 207 258
2022/20232.008 156 104 54 187 154 385 191 167 221 141 156 92
2023/20241.624 164 124 102 136 123 118 167 89 39 141 228 193
2024/20253.052 95 216 128 284 726 212 123 193 304 203 199 369
2025/20262.843 416 323 359 713 796 236 0 0 0 0 0 0
Totale 14.619