CINECA IRIS Institutional Research Information System

ARMANO, Tiziana
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.519
NA - Nord America 3.586
AS - Asia 767
SA - Sud America 39
AF - Africa 34
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 10.952
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Nazione #
IT - Italia 4.592
US - Stati Uniti d'America 3.535
DK - Danimarca 820
CN - Cina 225
SE - Svezia 194
KR - Corea 190
IE - Irlanda 163
FR - Francia 160
SG - Singapore 146
DE - Germania 132
UA - Ucraina 95
FI - Finlandia 72
VN - Vietnam 66
IN - India 61
GB - Regno Unito 58
PL - Polonia 57
AT - Austria 45
CA - Canada 44
ID - Indonesia 30
ES - Italia 29
BR - Brasile 24
GR - Grecia 21
CH - Svizzera 17
BE - Belgio 14
ZA - Sudafrica 11
NL - Olanda 10
PK - Pakistan 10
CI - Costa d'Avorio 9
PT - Portogallo 9
TR - Turchia 8
HK - Hong Kong 7
NO - Norvegia 7
AU - Australia 6
IL - Israele 6
RO - Romania 6
JP - Giappone 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
CO - Colombia 4
MX - Messico 4
NG - Nigeria 4
AR - Argentina 3
CL - Cile 3
IR - Iran 3
MD - Moldavia 3
PE - Perù 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BG - Bulgaria 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EC - Ecuador 2
EE - Estonia 2
ML - Mali 2
MU - Mauritius 2
MY - Malesia 2
SA - Arabia Saudita 2
SV - El Salvador 2
TW - Taiwan 2
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
GH - Ghana 1
HU - Ungheria 1
KW - Kuwait 1
MA - Marocco 1
MT - Malta 1
PA - Panama 1
PH - Filippine 1
RU - Federazione Russa 1
SI - Slovenia 1
SZ - Regno dello Swaziland 1
TN - Tunisia 1
TZ - Tanzania 1
Totale 10.952
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Città #
Ann Arbor 1.455
Chandler 353
Turin 305
Rome 233
Torino 227
Milan 224
Dublin 155
Ashburn 151
Bari 141
Santa Clara 133
Singapore 111
Naples 100
Wilmington 98
Bologna 79
Florence 77
Houston 72
Jacksonville 71
Beijing 67
Dearborn 66
Dong Ket 65
Nyköping 57
Palermo 53
Pisa 53
Mountain View 51
Genoa 46
Medford 45
Columbus 42
Princeton 42
Fairfield 40
Guangzhou 39
Warsaw 38
Vienna 36
Villeurbanne 35
Helsinki 34
Redwood City 34
Boardman 32
Jakarta 28
Woodbridge 27
Alessandria 26
Catania 24
Salerno 24
Ancona 22
Trapani 22
Barletta 21
Leawood 21
Brescia 20
Fremont 20
Messina 20
L’Aquila 19
Boston 18
Ottawa 18
Padova 18
Seattle 18
Nanjing 17
Paris 17
Cagliari 16
Düsseldorf 16
Foggia 16
Napoli 16
Toronto 16
Bergamo 15
Brussels 14
Cologno Monzese 14
Verona 14
Ahmedabad 13
Pescara 13
Taranto 13
Torreglia 13
Vigevano 13
Dalmine 12
Gravina di Catania 12
Jiaxing 12
Madrid 12
San Mauro Torinese 12
Lecce 11
Parma 11
Putignano 11
Thessaloniki 11
Vicenza 11
Cambridge 10
Frankfurt am Main 10
Molfetta 10
Seveso 10
Urbino 10
Abidjan 9
Acireale 9
Aversa 9
Hangzhou 9
Monopoli 9
Mumbai 9
Rimini 9
Venice 9
Fisciano 8
Giugliano in Campania 8
Mantova 8
Monterubbiano 8
Perugia 8
Prato 8
Bolzano 7
Chengdu 7
Totale 5.761
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Nome #
Moodle e l'accessibilità di contenuti scientifici da parte di persone con disabilità visiva 1.039
Una panoramica sull'utilizzo delle nuove tecnologie per l'accesso a testi scientifici da parte di persone con disabilità visiva 1.025
Accessibilità e inclusività della matematica in percorsi formativi scolastici e aziendali 508
Accessibilità di contenuti digitali per le STEM: un problema aperto. Alcune soluzioni inclusive per l’accessibilità di formule e grafici 505
UTILIZZARE GRAFICI DI FUNZIONE ACCESSIBILI NELLE ATTIVITÀ DI MOODLE CON AUDIOFUNCTIONS.WEB 480
An overview on ICT for the accessibility of scientific texts by visually impaired students 448
GRAFICI SONORI. MULTICANALITÀ E INCLUSIVITÀ NELLA DIDATTICA DELLE STEM. 415
Axessibility 2.0: creating tagged PDF documents with accessible formulae 376
On the accessibility of Moodle 2 by visually impaired users, with a focus on mathematical content 365
Matematica a voce parte 1: trascrizione di lezioni di matematica 347
SpeechMatE: A Speech-driven Maths Editor for Motor-Impaired People 336
Axessibility: creating PDF documents with accessible formulae 330
Axessibility: a LaTeX Package for Mathematical Formulae Accessibility in PDF Documents 323
Accessibilità di contenuti digitali per le STEM : un problema aperto. Alcune soluzioni inclusive per l’accessibilità di formule e grafici per persone con disabilità e DSA 315
Artificial neural networks and fuzzy logic for recognizing alphabet characters and mathematical symbols 311
Integr-abile: “biblioteca digitale” accessibile per le STEM 311
An automated method based on LATEX for the realization of accessible PDF documents containing formulae 308
Progetto precorsi di matematica: un approccio blended con Moodle per la continuità 288
An automatized method based on LaTeX for the realization of accessible PDF documents containing formulae 274
Inclusività per differenti disabilità e DSA: il caso del pacchetto LATEX Axessibility 258
LaTeX tra competenze digitali e accessibilità: un’esperienza di PCTO con il Laboratorio Polin 247
Automatic tagging of formulae in PDF documents and assistive technologies for visually impaired people: the LATEX package axessibility 3.0 192
Riconoscimento vocale di formule 173
MOOC “ACCESSIBILITÀ DELLE STEM: PRATICHE DIDATTICHE E TECNOLOGICHE PER NON VEDENTI” 171
MOODLE E ESAMI DI MATEMATICA ALL’UNIVERSITÀ: SINERGIE PER UN MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA 129
Produzione di documenti digitali accessibili con contenuto scientifico: strumenti inclusivi 122
Fine cross slip of a screw dislocation in anti-plane shear 106
An e-learning web environment for mathematics and physics communities of practice 100
MULTISTAGE MASTERY TESTING CON MOODLE 100
Numerical investigation of equilibria in age-dependent interacting population models 93
L'Archivio Giuseppe Peano 88
Noncrystallographic Motion of a Dislocation as a Fine Mixture of Rectilinear Paths 87
Math-to-speech effectiveness and appreciation for people with developmental learning disorders 85
LaTeX tra competenze digitali e accessibilità: un’esperienza di PCTO con il Laboratorio Polin 83
L'Archivio Giuseppe Peano (with English Version) 82
Parareal investigation of equilibria in an age-dependentinteracting population model. 81
Moodle e Sis Piemonte 79
Moodle e SIS: un'esperienza nella formazaione degli insegnanti 73
Precorsi di matematica: un progetto in continuità 73
LaTeX as an inclusive accessibility instrument for highschool mathematical education 70
Introduzione a Moodle 67
Gli insegnanti di matematica e fisica come comunità di apprendimento professionale: il Progetto “DI.FI.MA. in rete” e il progetto “Quarini” con Moodle. 62
Moodle e SIS: un’esperienza nella formazione degli insegnanti 55
Scenari per la formazione T/A in UniTO: esperienze e progetti con Moodle 54
Teacher Professional Development via a MOOC on Assistive Technology for Visually Impaired Students Learning Mathematics 49
L’e-learning nella formazione per il personale tecnico-amministrativodell’Università di Torino: due esperienze 44
Metodo di ausilio per la produzione di un documento elettronico 36
Totale 11.163
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Categoria #
all - tutte 22.076
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 17.433
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 39.509
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.225 0 0 0 0 124 149 151 147 141 170 142 201
2020/20211.364 121 65 40 59 98 106 122 129 164 108 105 247
2021/20222.311 149 226 181 200 214 158 174 192 141 209 292 175
2022/20232.189 129 136 99 172 127 295 177 219 298 182 236 119
2023/20241.796 100 74 94 124 314 164 146 131 38 244 216 151
2024/2025798 100 94 152 191 261 0 0 0 0 0 0 0
Totale 11.163