Sfoglia per Autore MACCARIO, Daniela
Didactique et formation des enseignants du secondaire. Le dispositif FADD à l’Université de Turin
2024-01-01 Daniela Maccario
3. The INVALSI tests for teaching: teachers’ beliefs about the validity of INVALSI tests and teaching practices implemented
2024-01-01 Elisa Truffelli, Barbara Balconi, Daniela Maccario
Apprendre à enseigner. Un défi pour l’enseignement et la recherche
2024-01-01 Daniela Maccario
HELPING TO LEARN. WHAT ARE GOOD PRACTICES OF EDUCATIONAL INTERVENTION?
2024-01-01 Daniela Maccario; Annamaria Garibaldi
Studiare le pratiche didattiche. Perché e come. Uno studio degli ‘schemi’ di gestione della classe
2024-01-01 Daniela Maccario
La mediazione didattica dopo la 'lezione' del Covid-19: fenomenologie emergenti sull'impiego delle tecnologie a supporto dell'insegnamento. Una rassegna della letteratura.
2023-01-01 Daniela Maccario; Annamaria Garibaldi
Gestire la classe in prospettiva inclusiva. Appunti per un framework
2023-01-01 Daniela Maccario
Insegnare ad insegnare, per aiutare ad apprendere. Una sfida per la didattica e la ricerca
2023-01-01 Daniela Maccario
La progettazione didattica tra competenze europee di cittadinanza e nuclei concettuali previsti dalla Legge n.92/2019
2022-01-01 Daniela Maccario
Imparare "come insegnare" all'università. Prospettive teoriche e operative.
2022-01-01 Daniela Maccario
Studiare le prassi didattiche per costruire teorie su "come insegnare".
2022-01-01 Daniela Maccario
Costruire e usare rubriche
2022-01-01 Daniela Maccario
Per una rilettura attualizzata della LIEN
2022-01-01 Federico Batini, Daniela Maccario, Valentina Grion
Teaching 'how' to teach. A chellenge for teaching and research.
2022-01-01 Daniela Maccario
New assessment: valutare con compiti autentici
2022-01-01 Daniela Maccario
La valutazione. Significato e paradigmi.
2022-01-01 Daniela Maccario
Indice
2021-01-01 Daniela Maccario
. ‘Nuovi educatori’ e prospettive di didattica ‘generativa’. Azione educativa e competency- based education
2021-01-01 Daniela Maccario
Saperi pedagogico-didattici e formazione dei docenti. L’esperienza dell’insegnamento di Didattica Generale presso l’Università di Torino
2021-01-01 Daniela Maccario
Per un'idea di scuola primaria
2021-01-01 Daniela Maccario
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