CINECA IRIS Institutional Research Information System

QUAGLIA, Rocco
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.258
NA - Nord America 4.503
AS - Asia 1.264
SA - Sud America 61
OC - Oceania 48
AF - Africa 27
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
Totale 17.167
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Nazione #
IT - Italia 7.307
US - Stati Uniti d'America 4.405
GB - Regno Unito 802
FR - Francia 688
IE - Irlanda 472
SE - Svezia 447
CN - Cina 357
UA - Ucraina 348
DE - Germania 346
SG - Singapore 295
FI - Finlandia 294
KR - Corea 247
PL - Polonia 124
ES - Italia 90
VN - Vietnam 78
CA - Canada 71
NL - Olanda 65
CH - Svizzera 54
IN - India 50
PH - Filippine 48
AU - Australia 46
BE - Belgio 38
PT - Portogallo 37
MY - Malesia 28
RO - Romania 28
HK - Hong Kong 25
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 24
PE - Perù 23
GR - Grecia 20
IL - Israele 20
SA - Arabia Saudita 18
TR - Turchia 18
MX - Messico 17
PK - Pakistan 17
ID - Indonesia 16
BR - Brasile 11
CL - Cile 10
HR - Croazia 9
NO - Norvegia 9
CO - Colombia 8
IR - Iran 8
JP - Giappone 8
SM - San Marino 8
AR - Argentina 7
AT - Austria 7
AZ - Azerbaigian 6
EU - Europa 6
LT - Lituania 6
CZ - Repubblica Ceca 5
MT - Malta 5
BF - Burkina Faso 4
RU - Federazione Russa 4
TW - Taiwan 4
UG - Uganda 4
ZA - Sudafrica 4
BT - Bhutan 3
DK - Danimarca 3
HU - Ungheria 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
LB - Libano 3
LU - Lussemburgo 3
MN - Mongolia 3
AL - Albania 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
EE - Estonia 2
GH - Ghana 2
GT - Guatemala 2
LK - Sri Lanka 2
SL - Sierra Leone 2
SV - El Salvador 2
TN - Tunisia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AM - Armenia 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
EG - Egitto 1
ET - Etiopia 1
FJ - Figi 1
IM - Isola di Man 1
IQ - Iraq 1
JE - Jersey 1
KW - Kuwait 1
KY - Cayman, isole 1
MA - Marocco 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
RS - Serbia 1
TH - Thailandia 1
VC - Saint Vincent e Grenadine 1
Totale 17.167
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Città #
Milan 501
Santa Clara 476
Dublin 450
Chandler 441
Turin 385
Rome 383
Jacksonville 315
Torino 303
Houston 246
Beijing 242
Singapore 203
Villeurbanne 192
Medford 150
Princeton 146
Columbus 128
Ann Arbor 119
Nyköping 119
Warsaw 118
Palermo 116
Ashburn 99
Bari 91
Wilmington 91
Fairfield 66
Naples 64
Redwood City 63
Verona 62
Boston 61
Woodbridge 54
Cagliari 52
Bologna 51
Dallas 49
Florence 49
London 49
Napoli 49
Pisa 48
Dearborn 47
Padova 47
Toronto 44
Catania 42
Dong Ket 42
Genoa 42
Brescia 40
Perugia 30
Trento 28
Genova 26
Falls Church 25
Seattle 25
Glasgow 24
San Giovanni Rotondo 23
Venice 23
Biella 22
Cambridge 22
Guangzhou 22
Bergamo 21
Boardman 21
Brussels 21
Leicester 20
San Mateo 20
Cuneo 19
Eastbourne 19
Manchester 19
Rimini 19
Senago 19
Birmingham 18
Norwalk 18
Amsterdam 17
Mountain View 17
Vicenza 17
Modena 16
Parma 16
Asti 15
Bristol 15
Corsico 15
Macerata 15
Nanjing 15
Grammichele 14
Helsinki 14
Taranto 14
Telde 14
Bovezzo 13
Collegno 13
Leeds 13
Livorno 13
Mumbai 13
Como 12
Fremont 12
Gothenburg 12
Grugliasco 12
Jakarta 12
Paris 12
Pescara 12
San Giuliano Milanese 12
Brighton 11
Hefei 11
Los Angeles 11
Meda 11
Melbourne 11
Pavia 11
Pune 11
Rivalta 11
Totale 7.302
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Nome #
Manuale di disegno infantile. Vecchie e nuove prospettive in ambito educativo e psicologico. 2.052
The Pupil-Teacher Relationship and Gender Differences in Primary School 1.489
Modelli evolutivi in psicologia dinamica, vol. II. Dal modello relazione ai nuovi orientamenti. 1.154
Il colloquio didattico. Comunicazione e relazione efficacecon le famiglie degli alunni 670
Modelli evolutivi in Psicologia dinamica. Da modello pulsionale alle relazioni oggettuali. Vol. I 626
Il valore del padre. Il ruolo paterno nello sviluppo del bambino 450
La valutazione della relazione alunno-insegnante nei primi anni di scolarizzazione: il punto di vista del bambino attraverso il metodo grafico 435
Il "disegno" dello scarabocchio. Test di personalità. 430
Psicologia dello sviluppo. Teorie, modelli e concezioni. 380
Parent–teacher meetings as a unit of analysis for parent–teacher interactions 251
Il gioco nella didattica. Un approccio ludico per la scuola dell'infanzia e primaria. 249
Il disegno infantile: nuove linee interpretative 243
Manuale di Disegno infantile. Storia, sviluppo, significati 201
Association between teacher-child relationship and symptoms/strenghts in children with behavior disorders 189
Il colloquio didattico 183
Emotional development in late childhood: interaction between socio-relational and self-regulation factors in pupils of primary school 182
Il Disegno della classe 176
Lo scarabocchio: un'attività della mente. La rappresentazione attraverso i primi tracciati grafici. 168
Il disegno infantile: una rilettura psicologica 166
El papel de la familia en el bullying 161
Il bambino nel disegno. Una classe allo specchio. 160
The transition from crawling to walking: Can infants elicit an alteration of their parents' perception? 147
Reconsidering the scribbling stage of drawing: A new perspective on toddlers' representational processes 143
Il disegno del bambino cattivo 133
Il disegno del cerchio familiare. test grafico proiettivo 125
Teacher gender differences in teacher-child interaction 122
Personalità e scarabocchio. Un metodo proiettivo 112
Assessing Children's fears with regard to specific developmental perspectives: the path test 111
Measuring the quality of teacher-child interaction in autistic disorder 110
Measuring the influence of stress and burnout in teacher-child relationship 107
La comunicazione tra genitori e figli adolescenti: misurazione e analisi attraverso il Parent-Adolescent Communication Scale e il Disegno del Cerchio Familiare 106
Giocare: un'esigenza della mente 105
Adolescents on the net: a study on the ethical representations 103
Measuring the influence of stress and burnout in teacher-child relationship 102
Resilienza e punti di forza e di debolezza del comportamento del bambino nel contesto scolastico 99
A new theory on children's drawings: Analyzing the role of emotion and movement in graphical development 99
Il disegno infantile nell'arte e nei test. 96
Childless. Gli amanti delle culle vuote 94
La tipizzazione sessuale nel disegno 93
Un padre inesistente 88
Paure infantili e teoria dell'attaccamento: contributo alla standardizzazione del Test dei Percorsi 88
Analisi della validità concorrente del Disegno del Cerchio Familiare 87
Association between teacher-child relationship and symptoms/strenghts in children with behavior disorders 86
Comportamenti problematici degli alunni e relazione con l'insegnante nella scuola primaria 86
Adattamento italiano delle scale di partecipazione e protezione paterna. 85
Valutare la famiglia. Test grafici proiettivi a confronto: DCF e FLS 85
Sviluppo emotivo nella seconda infanzia: interazioni tra fattori sociorelazionali e capacità autoregolative in allievi della scuola primaria 85
Contributo alla validazione del Test dei Percorsi: paure infantili e dimensione emotiva nel processo di crescita 84
Health and physical activity: the effect of outdoor play on children's motor development 84
Attention deficit and hyperactivity in the classroom: Assessing children’s perception through their drawings 84
Adamo, l'infanzia inesistente. 83
Difficoltà di attenzione e iperattività in classe: la relazione con l'insegnante e con i pari 83
Il disegno della classe come strumento di comunicazione del disagio scolastico dell'alunno con difficoltà di attenzione e iperattività 82
Due volte prigioniero. Un ritratto psicologico di Aldo Moro nei giorni del rapimento. 80
Competenze sociali e sviluppo psicomotorio:uno studio su bambini in età prescolare 80
Argomenti grafici e test proiettivi 79
Teacher gender differences in teacher-child interaction 79
"A path" test in the evaluation of fear in child: a preliminary data. 78
Crescere digitali 78
Difficoltà di attenzione e iperattività in classe: la relazione con l'insegnante e con i pari 78
The role of social abilities in the relationship with peers: the concurrent validity of class drawing 77
Il disegno infantile 76
No Kidding. Ai confini della famiglia 74
Il sentimento nello sviluppo del bambino 71
Il bambino cattivo? ... loro non mi vogliono 69
Identità etnica e processi interattivi nei contesti scolastici valutati attraverso il disegno infantile. 69
Child-Teacher relationship: a classroom test. 69
Contributo all'adattamento italiano della scala di partecipazione paterna: un'indagine esplorativa. 69
SIBLING RELATIONSHIPS, PERSONALITY TRAITS, EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DIFFICULTIES IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS 69
Measuring the quality of teacher-child interaction in autistic disorder 68
I sogni della Bibbia alla luce della Psicologia dinamica, e altri scritti 67
Temi di disegno infantile 67
Adattamento italiano della scala di partecipazione paterna 67
Disegnare la famiglia: un test alla luce del modello relazionale. 66
La imagen de si mismos que tienen los ninos gemelos a traves de los dibujos 66
Della Psicoanalisi. Di come ci ha cambiato la vita e di come possiamo uscirne vivi. 65
Mothers' influence on the fatherson relationship. 65
Disegno, sviluppo del 62
Valutare la relazione insegnante-allievo dal punto di vista dell'alunno: verso la validazione del test grafico "Il disegno della classe" 62
Disegno infantile, abilità intellettive e indicazioni ministeriali per l’educazione all’immagine: alcune riflessioni 61
Presentazione 60
Edipo a scuola 59
Names in Psychological Science: Investigating the Processes of Thought Development and the Construction of Personal Identities 59
The dot test. The graphical space as life space. 58
Modalità di attaccamento e rappresentazione della famiglia 58
Prefazione 58
La scatola nera: psicologia del sentimento 57
Il ruolo comprimario del padre nell'organizzazione della personalità dell'individuo. 57
Disegnare la classe 57
La valutazione della maturità generativa nella coppia in gravidanza e post-partum 57
La tecnica del disegno dal vivo: validazione di uno strumento osservativo dell'interazione caregiver-bambino nei disturbi emozionali dell'infanzia. 57
The use of Drawing in Psychotherapy 57
“Il piccolo principe” di Saint-Exupéry. Un bambino senza padre 56
Valutare la dimensione materna e paterna delle rappresentazioni genitoriali. 56
THE ROLE OF SOCIAL ABILITIES IN THE RELATIONSHIP WITH PEERS: THE CONCURRENT VALIDITY OF CLASS DRAWING 56
Por una nueva direccion del desarrollo 55
Educare alla fiducia 54
The fear evaluation in developmental psychology. The path test 54
Psicotheosi: Edipo o Adamo 52
Aspetti psicologici del benessere e appartenenze religiose 52
Totale 16.252
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Categoria #
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book - libri 0
conference - conferenze 8.349
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 43.567
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.167 0 0 0 0 0 169 147 117 225 222 179 108
2020/20212.120 178 83 178 129 196 125 289 117 276 172 199 178
2021/20222.138 90 52 138 253 168 119 184 169 151 192 258 364
2022/20233.111 273 146 136 277 250 610 265 257 283 161 322 131
2023/20242.257 182 189 177 265 180 165 232 161 81 195 201 229
2024/20251.845 103 157 180 428 787 190 0 0 0 0 0 0
Totale 17.597