PERAZZONE, Anna
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.965
NA - Nord America 1.483
AS - Asia 454
SA - Sud America 26
AF - Africa 14
OC - Oceania 11
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 6.954
Nazione #
IT - Italia 3.582
US - Stati Uniti d'America 1.448
FR - Francia 216
IE - Irlanda 209
UA - Ucraina 203
CN - Cina 193
SE - Svezia 190
DE - Germania 124
FI - Finlandia 103
GB - Regno Unito 83
SG - Singapore 78
KR - Corea 70
PL - Polonia 62
VN - Vietnam 48
ES - Italia 43
GR - Grecia 36
CA - Canada 32
NO - Norvegia 28
BE - Belgio 22
BR - Brasile 17
CH - Svizzera 17
TR - Turchia 14
NL - Olanda 12
IN - India 11
AU - Australia 10
JP - Giappone 8
PH - Filippine 7
BG - Bulgaria 6
IR - Iran 6
RU - Federazione Russa 6
TW - Taiwan 6
AR - Argentina 5
AT - Austria 5
RO - Romania 5
HK - Hong Kong 4
PE - Perù 4
PT - Portogallo 4
CG - Congo 3
ID - Indonesia 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
ET - Etiopia 2
IL - Israele 2
MX - Messico 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SN - Senegal 2
CI - Costa d'Avorio 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DK - Danimarca 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
HR - Croazia 1
HT - Haiti 1
HU - Ungheria 1
LB - Libano 1
MD - Moldavia 1
MU - Mauritius 1
MY - Malesia 1
NA - Namibia 1
NG - Nigeria 1
TN - Tunisia 1
WF - Wallis e Futuna 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 6.954
Città #
Dublin 203
Milan 198
Rome 187
Torino 173
Turin 170
Chandler 144
Beijing 143
Jacksonville 88
Medford 80
Ann Arbor 74
Princeton 66
Ashburn 65
Villeurbanne 61
Florence 58
Warsaw 50
Bologna 49
Brescia 49
Pisa 48
Padova 47
Singapore 45
Dearborn 44
Houston 44
Wilmington 44
Redwood City 39
Dong Ket 38
Dallas 35
Nyköping 30
Fairfield 29
Bergamo 28
Bari 27
Naples 27
Verona 27
Parma 26
Gijón 23
Boston 22
Catania 21
Napoli 21
Palermo 21
Moncalieri 20
Woodbridge 20
San Cesareo 19
Modena 18
Trieste 18
Vicenza 18
Boardman 17
Cambridge 17
San Giuliano 16
Seattle 16
Genoa 15
Saluzzo 15
Muggiò 13
Toronto 13
West Jordan 13
Brussels 12
Guangzhou 12
San Giuliano Milanese 12
Cagliari 11
Como 11
Desio 11
Alba 10
Druento 10
Monza 10
Sacramento 10
Terni 10
Frattamaggiore 9
Gaggio Montano 9
Genova 9
Piazza Armerina 9
Spresiano 9
Vigevano 9
Bolzano 8
Fremont 8
Kocaeli 8
Messina 8
Mountain View 8
Settimo Torinese 8
Canelli 7
Imola 7
Macerata 7
Marzano 7
Reading 7
Rivoli 7
Schio 7
Sesto San Giovanni 7
Stavanger 7
Treviglio 7
Alessandria 6
Bagheria 6
Bomporto 6
Bronte 6
Falls Church 6
Molise 6
Montalto Dora 6
Norwalk 6
Ottawa 6
Perugia 6
Pescara 6
Pimonte 6
Reggio Emilia 6
San Miniato Basso 6
Totale 3.167
Nome #
Educazione ambientale e mondo contadino. Riflessioni sul valore educativo dei contesti rurali 513
Insegnare e apprendere le scienze della vita nella scuola dell'infanzia e del primo ciclo 443
Extraterrestri in campagna. Quando insegnanti e ragazzi sbarcano in fattoria didattica. 344
Fattorie didattiche: un'opportunità su molti fronti 293
Infanzia e natura. Il valore dell’esperienza tra ‘dentro’ e ‘fuori’ 277
Il concetto di sostenibilità e l’integrazione dei saperi 259
Fattorie di carta. Un viaggio negli albi illustrati alla scoperta delle rappresentazioni del mondo contadino, tra ipertrofie, stereotipi e tabù. 202
Può accadere in Fattoria Didattica ... Verso uno sguardo inclusivo 195
Dal golem di argilla agli haiku in Natura, alla ricerca di una nuova identità ecologica. 190
Dal bosco alla città passando per la campagna 175
Macroscopio. Sguardi sulla natura tra materia verde e materia grigia. 175
The first vegetable garden. Four professionals among the pages of nonfiction picturebooks 174
L’orientation des enseignants de mathematiques et sciences sur les modèles constructivistes et transmissivistes d'enseignement. Les résultats de la recherche Prisma sur les enseignants valdòtains des niveaux primaire et secondaire 152
Science education for sustainability, epistemological reflections and educational practices: from natural sciences to trans-disciplinarity. 151
La consapevolezza dei limiti fisici del pianeta per una cultura della sostenibilità 149
Il valore educativo del mondo rurale: la fattoria come contesto ponte tra bosco e città. 144
Un approccio sistemico alle scienze naturali 143
Il gioco e il “mettersi in gioco” nell’educazione ambientale 140
Educazione ambientale ed educazione sostenibile:rilevanza di metodologie sperimentali e attività in campo per il miglioramento del processo insegnamento/apprendimento. 138
Scienziati fin da piccoli. Dalla conoscenza alla competenza in scienze, passando per l’esperienza 137
Le Scienze Naturali nella scuola primaria: antropocentrismo, interdipendenza, identità ecologica nei quaderni valdostani 121
Reti relazionali e mappe concettuali dell’educazione ambientale nell’università italiana 113
Il Foundation Programme dell’Università di Torino. Disegno, contenuti, obiettivi 112
Che fine ha fatto lo zio Tobia? La rappresentazione del mondo rurale negli albi illustrati. 102
La costruzione della conoscenza scientifica e le sue fratture. 100
Educare all’ambiente 90
Ricucire il legame spezzato con la campagna 88
Alfabetizzazione trasversale 87
Dal golem di argilla agli haiku in natura: alla ricerca di una nuova identità ecologica. 87
Educare all'ambiente tra saperi e valori 85
La città sottovetro: ecologia, etica, educazione alla sostenibilità. 85
Linking research and education to promote an integrated approach to sustainability 84
Educating the Educators. Primary Teacher Education 77
Il futuro nella scuola 75
A comparative analysis of various teaching approaches and different learning situations about “ecosistem”, a core concept in natural science's education. 74
I Videogiochi, una campagna fuori dal mondo. Uno sguardo sulle pratiche di allevamento nella fattoria 2.0: lo stereotipato immaginario animale dei nativi digitali. 74
Laboratorio di sostenibilità per futuri maestri 72
Il piccolo Guardiaparco 71
Educating by the natural contest: a formative experience with training primary teachers 66
L'emozione delle forme. Laboratori didattici per insegnanti in formazione 66
Environmental education and controversial scientific questions: an “experimental” updating course. 62
L’offerta formativa in educazione ambientale nelle università italiane. Il valore di un luogo comune di sconfinamento. 60
Controversial scientific issues: the analysis of an educational approach. 60
Rural environments in children’s picturebooks: Playing with errors and stereotypes to reflect on our ecological identity 58
An interactive course for student teachers: some cues on biology knowledge and teaching models 57
Fattorie didattiche: potenzialità educative e risposte a nuovi bisogni 55
Educare attraverso la valorizzazione del contesto naturale: un'esperienza formativa nel contesto alpino del cuneese 53
The exploration of invisible world: an adventure of sight and mind 52
Dare un senso alle cose. Le parole dei bambini e la costruzione dell’atteggiamento scientifico. 52
University training for future primari school teachers: environmental education is introduced, at last! 50
L’educazione ambientale nelle università italiane: attori, modelli, contenuti, ricerche. 49
Dalla riflessione all’euforia e ritorno. Verso la resa dei conti con il sistema Terra 49
La Festa degli Alberi. Riflessioni sul rapporto scuola-territorio in oltre un secolo di celebrazioni. 48
Role playing in science: a tool for a nonviolent approach to environmental conflicts 41
Muri. Monologo per un dialogo in sei tappe e un'ipotesi. 41
Some obstacles on the path to sustainable education 40
L’educazione ambientale come dimensione dell’educazione globale 36
If in the park .... Conflicts in protected areas 36
Verticale si, ... ma come la tela del ragno 35
Institution scolaire et zones protégées du Piemont (Italie): le cas particulier d\'une expérience coordonnée 34
Paper farms. A content analysis of sixty children’s picturebooks on farming and the rural environment 32
Amici o nemici. Riflessioni sulla biodiversità animale negli albi illustrati sul tema “orto” 23
Storie di alberi: simboli, risorse, piccoli universi. Poster e comunicazione presentata al convegno "Memorie della scuola. Fonti materiali e immateriali per lo studio della scuola, della lingua, della società". Progetto CoDiSV (COrpus Digitale delle Scritture scolastiche d’ambito Valdostano), Università della Valle d'Aosta venerdì 19 giugno 2009 23
Evaluating the effectiveness of geoscience education in the field: the Tourinstones experience. 12
L’idea di vivente. Cercare significati, trovare parole 3
Totale 7.184
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020775 0 11 66 69 58 103 109 47 83 86 95 48
2020/20211.035 105 24 65 76 93 54 111 34 137 130 67 139
2021/20221.163 59 59 54 97 78 48 86 105 73 123 208 173
2022/20231.361 114 31 58 91 132 257 167 101 123 78 134 75
2023/20241.204 99 133 91 135 101 97 109 102 25 97 91 124
2024/202584 78 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.184