CINECA IRIS Institutional Research Information System

RABELLINO, Sergio
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 12229
EU - Europa 11765
AS - Asia 2236
AF - Africa 170
SA - Sud America 169
OC - Oceania 164
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 9
Totale 26742
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 12055
IT - Italia 4506
DK - Danimarca 3261
CN - Cina 988
SE - Svezia 850
IE - Irlanda 555
GB - Regno Unito 526
FR - Francia 368
DE - Germania 352
UA - Ucraina 304
VN - Vietnam 219
PH - Filippine 192
AU - Australia 145
PL - Polonia 125
CA - Canada 118
BE - Belgio 117
FI - Finlandia 109
MY - Malesia 103
RU - Federazione Russa 102
RO - Romania 101
ES - Italia 100
KR - Corea 94
IN - India 89
GR - Grecia 88
NL - Olanda 88
ZA - Sudafrica 86
TR - Turchia 85
HK - Hong Kong 69
AT - Austria 59
BR - Brasile 51
ID - Indonesia 50
IR - Iran 49
PE - Perù 45
PK - Pakistan 41
JP - Giappone 38
TW - Taiwan 35
SG - Singapore 34
KE - Kenya 32
CH - Svizzera 31
MX - Messico 29
NO - Norvegia 29
TH - Thailandia 29
AE - Emirati Arabi Uniti 28
CL - Cile 22
EC - Ecuador 22
NZ - Nuova Zelanda 17
SA - Arabia Saudita 16
CO - Colombia 15
HU - Ungheria 14
NP - Nepal 13
PT - Portogallo 11
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 10
AR - Argentina 9
EU - Europa 9
GH - Ghana 9
IS - Islanda 9
LK - Sri Lanka 9
CY - Cipro 8
MT - Malta 8
PR - Porto Rico 8
BD - Bangladesh 7
HR - Croazia 6
IL - Israele 6
LT - Lituania 6
MU - Mauritius 6
NG - Nigeria 6
DZ - Algeria 5
KZ - Kazakistan 5
LB - Libano 5
TZ - Tanzania 5
CU - Cuba 4
CZ - Repubblica Ceca 4
EE - Estonia 4
EG - Egitto 4
IQ - Iraq 4
LV - Lettonia 4
MA - Marocco 4
NA - Namibia 4
SI - Slovenia 4
TT - Trinidad e Tobago 4
BG - Bulgaria 3
BH - Bahrain 3
DO - Repubblica Dominicana 3
GT - Guatemala 3
JO - Giordania 3
MD - Moldavia 3
OM - Oman 3
VE - Venezuela 3
AL - Albania 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
KH - Cambogia 2
LU - Lussemburgo 2
MV - Maldive 2
PA - Panama 2
PS - Palestinian Territory 2
PY - Paraguay 2
SC - Seychelles 2
AS - Samoa Americane 1
Totale 26728
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Città #
Ann Arbor 5355
Wilmington 1045
Chandler 819
Torino 721
Guangzhou 576
Dublin 502
Dearborn 363
Redwood City 353
Houston 326
Fairfield 288
Beijing 224
Woodbridge 216
Jacksonville 192
Pisa 190
Nyköping 189
Turin 162
Milan 156
Dong Ket 154
Rome 151
Medford 130
Princeton 130
Norwalk 127
Wayne 126
Ashburn 119
Warsaw 118
Villeurbanne 110
Brussels 101
Naples 96
Boardman 75
Menlo Park 75
Cambridge 65
Seattle 63
Padova 55
Falls Church 50
Boston 47
Bari 45
Vienna 45
Verona 41
Mountain View 39
London 38
Bologna 35
Napoli 34
Toronto 32
Ottawa 31
Taipei 31
Melbourne 30
Ivrea 29
Palermo 29
Bucharest 26
Limerick 26
Fremont 24
Lima 24
Nanjing 24
Genova 23
Hefei 23
Cape Town 22
Foggia 22
Santiago 22
Istanbul 21
Kuala Lumpur 21
Petaling Jaya 21
Sydney 21
Bottanuco 20
Florence 20
Central District 19
Munich 19
Nichelino 19
Settimo Torinese 19
Collegno 18
Fort Huachuca 18
Johannesburg 18
Mcallen 17
San Mateo 17
Central 16
Paris 16
Singapore 16
Camerino 15
Casale Monferrato 15
Coimbatore 15
Cagliari 14
Dallas 14
Modena 14
San Diego 14
San Mauro Torinese 14
Kunming 13
Manchester 13
Sorbolo 13
Cocconato 12
Colorado Springs 12
Novara 12
Pretoria 12
Athens 11
Chieri 11
Jinan 11
Monza 11
Phoenix 11
Salerno 11
Guayaquil 10
Hangzhou 10
Hanoi 10
Totale 14798
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Nome #
LEARNING ANALYTICS TO IMPROVE FORMATIVE ASSESSMENT STRATEGIES 1071
ONLINE TUTORING TO ENHANCE UNIVERSITY SUCCESS 672
PROBLEM SOLVING COMPETENCE DEVELOPED THROUGH A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT IN A EUROPEAN CONTEXT 652
Adapting STEM Automated Assessment System to Enhance Language Skills 647
DEVELOPING COMPETENCE ASSESSMENT SYSTEMS IN ELEARNING COMMUNITIES 549
A Full Spectrum Lifelong e-Learning Project for the Army 525
Start@unito: Open Online Courses for Improving Access and for Enhancing Success in Higher Education 513
Online Asynchronous Collaboration for Enhancing Teacher Professional Knowledges and Competencies 490
start@unito: a supporting model for high school students enrolling to university 481
Learning Analytics per migliorare la didattica e l’apprendimento online 463
INNOVAZIONE DELLA FORMAZIONE: IL MODELLO DI ELEARNING ADOTTATO DALL’ESERCITO ITALIANO 439
Learning Analytics per la valutazione formativa 426
Sharing system of learning resources for adaptive strategies of scholastic remedial intervention 409
Orient@mente e TARM per riflettere sulle competenze matematiche degli studenti 404
Self-paced approach in synergistic model for supporting and testing students: The transition from Secondary School to University 389
Personalizzare MOODLE con un nuovo font: il caso di EasyReading 375
E-learning as winning tool for supporting teaching and for enhancing the internationalization processes 374
Adaptive teaching supported by ICTs to reduce the school failure in the Project “Scuola dei Compiti” 372
L'immagine digitale in diagnostica per immagini : tecniche e applicazioni 369
A model of formative automatic assessment and interactive feedback for STEM 368
Nuove tecnologie e metodologie per la formazione degli ufficiali dell'Esercito 4.0 366
Unitonews 365
Le Pubblicazioni scientifiche Open Access come strumento per la crescita professionale a beneficio dei cittadini 364
Boosting up data collection and analysis to learning analytics in open online contexts: an assessment methodology 361
Open platform of self-paced MOOCs for the continual improvement of academic guidance and knowledge strengthening in tertiary education 360
Adapting STEM Automated Assessment System to Enhance Language Skills 352
Ontology Development for Competence Assessment in Virtual Communities of Practice 348
La formazione e-learning avanzata per gli Ufficiali dell'Esercito attraverso ambienti virtuali di apprendimento 346
Comunità di apprendimento con Moodle 2 345
Alignment of Content, Prerequisites and Educational Objectives: Towards Automated Mapping of Digital Learning Resources 345
E-learning con Moodle in Italia: una sfida tra passato, presente e futuro 338
The COMFOR-SA Virtual Learning Centre Becomes a Special Hub for Gaining New Modern Standards for the IT-ARMY E-Learning Programmes 333
Online Asynchronous Collaboration for Enhancing Teacher Professional Knowledges and Competencies 331
Digital support for university guidance and improvement of study results 318
Impiego di strumenti near-realtime per condurre una esercitazione pratica in ambito militare 314
A model for structuring shared learning materials within a Virtual Community 311
La piattaforma Moodle al servizio del test di accertamento dei requisiti minimi (tarm) per l’ingresso in università 310
Computer assisted interactive learning in medical education: flipped classrooms of clinical neurology for medicine students 308
UNIVERSITY TUTORING ACTIONS USING AN INTEGRATED ONLINE PLATFORM 304
ADVANCED E-LEARNING FOR IT-ARMY OFFICERS THROUGH VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS 303
Oers for secondary education: a chance for teachers to broaden their horizons 302
Empowering Engagement through Automatic Formative Assessment 299
PROBLEM SOLVING COMPETENCE DEVELOPED THROUGH A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT IN A EUROPEAN CONTEXT 286
rCASC: reproducible classification analysis of single-cell sequencing data 285
Alignment of Content, Prerequisites and Educational Objectives: Towards Automated Mapping of Digital Learning Resources 278
Assessment of individual and collaborative e-learning in problem solving activities 275
Comunità di Moodle per incentivare la collaborazione nelle attività di Problem Solving 275
A Model for Enriching Automatic Assessment Resources with Free-Text Annotations 272
OCCAM: A flexible, multi-purpose and extendable HPC cluster 270
Towards adaptive systems for automatic formative assessment in virtual learning communities 269
Automated Assessment in Mathematics 268
A Full Spectrum Lifelong e-Learning Project for the Army 264
La formazione dell'immagine 261
La morfometria: strumento per la classificazione di strutture anatomiche nell’ambito dell’attribuzione di identità forense 256
Il problema dell’identificazione di forme: considerazioni sull'analisi fisionomica 252
The COMFOR-SA Virtual Learning Centre Becomes a Special Hub for Gaining New Modern Standards for the IT-ARMY E-Learning Programmes 251
E-learning as winning tool for supporting teaching and for enhancing the internationalization processes 249
Open platform of self-paced MOOCs for the continual improvement of academic guidance and knowledge strengthening in tertiary education 249
Evalita 2014: Sentipolc Twitter dataset 247
Moodle come piattaforma per la formazione continua in anatomia-patologica: l’esperienza 2016-2018 della rete oncologica del Piemonte e della Valle d'Aosta 236
Nuove tecnologie e metodologie per la formazione degli ufficiali dell’Esercito 4.0 233
Managing a heterogeneous scientific computing cluster with cloud-like tools: ideas and experience 211
La Piattaforma Moodle al servizio del recupero scolastico nel Progetto “Scuola dei Compiti” della città di Torino 185
Il recupero dell'insuccesso scolastico attraverso una piattaforma integrata 174
Atti del MoodleMoot Italia 2019 166
CINQUE STRATEGIE ADAPTIVE PER L’APPRENDIMENTO IN UN AMBIENTE VIRTUALE 165
Utilizzo, in ambito forense, di metodologie informatiche per l’analisi e la sintesi di scene, eventi e soggetti 150
The Holy Shroud shown to the blinds 148
Aiutare l'utente di Moodle: Un sistema di Help Desk 144
Tutorato interattivo a distanza 140
Creazione di un video tutorial in un corso Moodle 133
A high capacity fragile and reversible medical image watermarking method 130
Informazione, comunicazione, apprendimento e tecnologia multimediale: prove di integrazione 124
Preface from the organizing chairs 124
Digital competences for educators in the Italian secondary school: a comparison between DigCompEdu reference framework and the PP&S project experience 123
A high capacity reversible data hiding scheme for radiographic images 114
Start@unito underground map for an e-learning trip 106
Simulazione di Esami Radiologici mediante Applicazione della Tecnologia CUDA 104
From desk to desktop: the integration between classroom and online teaching from the teachers' perspective 100
SECURITY AND DEFENCE HIGHER EDUCATION IN PANDEMIC TIMES: MEASURES ADOPTED AND NEW PERSPECTIVES FOR THE FUTURE 98
ONLINE TUTORING THROUGH AN INTEGRATED PLATFORM TO SUPPORT LEARNING MATHEMATICS AT LOWER SECONDARY SCHOOL 97
Studiare Matematica con Moodle e Maple 94
MOODLE E ESAMI DI MATEMATICA ALL’UNIVERSITÀ: SINERGIE PER UN MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA 91
Integrazione di un editore di molecole 90
Turin Shroud and Sudarium of Oviedo: analysis and comparison by computer science methods 90
SECONDARY SCHOOL TEACHER SUPPORT AND TRAINING FOR ONLINE TEACHING DURING THE COVID-19 PANDEMIC 87
ViRis: A Tool for Simulating Radiology exams 85
Sindon 3D Interactive Experience with Stereo Anaglyph visualization 85
The e-learning project for institutional learning 81
PPS un anno dopo: l'evoluzione della piattaforma di e-learning per la formazione dei docenti sul problem posing and solving 79
Learning analytics to evaluate the effectiveness of higher education student failure prevention 79
Virtual Mouse: a HCI System based on Hand Gesture Recognition 78
Maple and Moodle Transform Math Teaching at the University of Turin: the E-Learning Project of the Faculty of Science 77
HAP-Moodle: una soluzione open-source per l'High-Availability e la performance applicata a Moodle 76
Uso di Moodle nelle relazioni con le scuole: attività di orientamento e Olimpiadi di Informatica 75
A software tool for the simulation of a digital X-ray imaging system 73
Didattica Online: modello di formazione per docenti di ogni ordine e grado 72
Análisis y Comparación de la Sábana Santa y del Santo Sudario de Oviedo 71
EidosLab: A Tool for Professional Image Processing in Ms-Windows™ 69
Moodle START 69
Totale 26544
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Categoria #
all - tutte 38224
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 23788
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 62012
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2017/201885 0000 00 00 00085
2018/20192180 119133149104 59284 113187 105242429256
2019/20207713 250197644805 524794 739509 967589912783
2020/20217641 873521623619 669635 576517 843622527616
2021/20224395 347332295494 437345 343311 273364479375
2022/20234050 314288213425 380788 427309 4082382600
Totale 28024